Berita untuk menghangatkan hati Anda minggu ini! Di tengah rutinitas terapi yang menyedihkan, oksigen dan lingkungan rumah sakit, anak-anak dan remaja yang dirawat di rumah sakit umum di Paraná memiliki kesempatan untuk terus belajar, bahkan selama perawatan. Semua berkat prakarsa Rumah Sakit Schooling Network Service (Sareh).
Pekerjaan tersebut terdiri dari kunjungan rutin oleh seorang pedagog dan tiga guru kepada siswa yang dirawat di rumah sakit yang dilayani oleh program tersebut. Namun, para profesional ini masuk lebih dalam dan, selain perawatan di rumah sakit, memberikan bantuan kepada mereka yang mengikuti perawatan di rumah.
lihat lebih banyak
IBGE membuka 148 lowongan untuk Agen Riset Sensus; Lihat bagaimana…
Menerbitkan undang-undang yang menetapkan 'Program untuk Akuisisi…
Dalam sebuah artikel yang diterbitkan di Gazeta do Povo, pedagog Leila Cristina Cirino menjelaskan bagaimana dia menjangkau anak-anak. Pertama, dia mengunjungi kamar untuk mencari mereka yang tertarik melanjutkan studinya. Kemudian, dari sambutan positif dari pihak yang sakit, dia menghubungi sekolah masing-masing.
Dalam hal ini menginformasikan tentang keadaan kesehatan pasien, dicari informasi tentang konten yang dipelajari olehnya, jika ada tes terbuka dan, dengan demikian, menyusun bagaimana kelas harus diajarkan di rumah sakit. Guru mengunjungi siswa pada sore hari, sudah membawa rencana individual, mengingat apa yang diteruskan di sekolah.
Setiap guru bertanggung jawab atas bidang pengetahuan – Bahasa (Bahasa Asing dan Portugis, Seni, Pendidikan Jasmani); Ilmu Manusia (Sosiologi, Sejarah, Geografi, Pendidikan Agama, Filsafat) dan Ilmu Eksakta (Kimia, Fisika, Biologi, Sains dan Matematika).
Proyek memilih profesional yang berkualitas yang juga memiliki pengetahuan dalam pendidikan rumah sakit. Pekerjaan ini bersifat sukarela dan, dalam pelaksanaannya, para guru perlu mengajarkan konten ekstensif pendidikan menengah dan dasar, selain menyiapkan laporan untuk setiap kelas dan kemajuan siswa.
Inisiatif ini didukung oleh undang-undang negara bagian. Di Paraná, adalah hak anak untuk terus diasuh di rumah jika dia masih belum bisa kembali ke sekolah. Guru dan keluarga memilih waktu yang tepat untuk kelas sementara semua kemajuan harus dicatat dengan laporan yang dikirim ke Pusat Pendidikan Daerah.
Secara total, ada 18 pusat yang dilayani oleh program ini. Lihat daftar rumah sakit yang berpartisipasi:
Tujuan utama Sareh adalah melanjutkan proses sekolah, menghadapi kurangnya motivasi akibat penyakit dan jarak dari kehidupan sosial. Dengan demikian, siswa tidak kehilangan minat untuk belajar atau tahun ajaran. Tetapi jika memberikan pendidikan kepada anak-anak sudah bermanfaat, bayangkan juga memberikannya kepada orang tua!
Dengan proyek tersebut, orang tua dari anak-anak yang dirawat di rumah sakit juga didorong untuk kembali bersekolah. Program ini membantu orang-orang ini untuk bergabung dengan modalitas Pendidikan Pemuda dan Orang Dewasa (EJA), memberikan instruksi kepada mereka yang menunjukkan minat. Leila menunjukkan bahwa ini adalah situasi yang sering terjadi di Rumah Sakit das Clínicas di Curitiba, sebuah unit yang dilayani oleh Sareh.
Juga dalam publikasi Gazeta, Profesor Angélica Macedo Lima melaporkan telah mengembangkan tesis doktoral tentang program tersebut. Dia menekankan dua poin penting dari Sareh: imbalan bagi para profesional yang terlibat dan, terutama, pengaruh pendidikan terhadap perkembangan kondisi klinis pasien.
Menurut Angélica, “sulit bagi siswa yang dirawat di rumah sakit untuk tidak mau belajar, bahkan di ICU [...] keinginannya adalah untuk melanjutkan”. Salah satu contoh yang dikutip dalam artikel tersebut adalah seorang siswa dari Minas Gerais yang menjalani perawatan di HC di Curitiba. Ibu gadis itu mengklaim bahwa proyek tersebut sangat membantu pemulihan putrinya dengan memberikan kegembiraan dan dorongan melalui kelas.
Hal mendasar lainnya dari program ini adalah pengaruhnya terhadap kembalinya anak ke sekolah. Tim yang berpartisipasi menyarankan proses adaptasi, dengan mempertimbangkan realitas siswa dan kebutuhan yang berbeda karena kondisi klinis. Suatu proses yang hukumannya dapat diringankan dengan pengertian dan pengertian.