Tuntutan lama dari dunia pendidikan di Tanah Air, Kamis (3/3) ini, disahkan dalam Berita Resmi (DOU) oleh Presiden RI. Republik ke Undang-undang 14.644, tahun 2023, yang menetapkan aturan untuk pengoperasian dewan sekolah dan forum masing-masing di unit pengajaran.
Dengan berlakunya norma baru, maka Undang-undang Dasar Pendidikan Nasional diubah (UU 9.394 Tahun 1996), yang berimplikasi pada pencantuman, di antara tanggung jawab badan-badan negara, kotamadya dan Distrik Federal (DF) dan di lembaga pendidikan, pembentukan dewan sekolah dan, dalam kasus negara bagian, lembaga forum dewan sekolah, kepada siapa itu akan sampai pada definisi norma manajemen demokratis, melalui hukum, untuk menjamin partisipasi masyarakat, baik sekolah maupun lokal, di dewan masing-masing dan forum.
lihat lebih banyak
Institusi menawarkan BRL 1,8 juta ke festival yang berkomitmen untuk…
PIS 2022: pembayaran dimulai minggu depan, tapi masih ada…
Sementara dewan sekolah terdiri dari kepala sekolah dan perwakilan sekolah dan masyarakat setempat – yang sebelumnya dipilih oleh rekan-rekan mereka – forum dewan sekolah terdiri dari perguruan tinggi deliberatif, dibentuk oleh dua perwakilan badan yang bertanggung jawab atas sistem pendidikan, di samping dua perwakilan dari setiap dewan sekolah lokasi.
Proposisi hukum berawal dari RUU PL 2.201/2022, yang ditulis oleh anggota kongres Luiza Erundina (PSOL-SP) – disetujui oleh Senat pada 11 Juli – kemudian ditambahkan ke laporan oleh Senator Confúcio Moura (MDB-RO).
Saat mempresentasikan laporannya, Moura menyoroti bahwa proyek tersebut sesuai dengan prinsip manajemen demokratis, yang diatur dalam Konstitusi dan undang-undang tentang pendidikan, yang “harus disiplin dalam undang-undang khusus negara bagian, Distrik Federal dan kota, untuk secara efektif mengintegrasikan dirinya ke dalam kehidupan sehari-hari sekolah, sehingga seluruh masyarakat sekolah didengar dan dari situ dapat dirumuskan usulan-usulan pedagogis yang benar-benar mempertimbangkan kebutuhan dan kemungkinan kontribusi semua pihak. tertarik". Saat ini, beberapa negara bagian dan kotamadya memiliki instansi serupa yang beroperasi, yang beroperasi berdasarkan peraturan administratif.
Untuk membela inisiatifnya, Luiza Erundina berpendapat bahwa “sistem pendidikan ini perlu memiliki undang-undang khusus yang periksa keefektifan ajaran konstitusional [dari manajemen pendidikan publik yang demokratis] sehingga partisipasi rakyat tidak bergantung pada langkah-langkah sederhana administratif".
Sampai aturan baru berlaku, dalam lingkup undang-undang negara bagian dan kota, dewan sekolah dan forum dewan sekolah yang sudah dibentuk akan terus mematuhi norma-norma yang dikeluarkan oleh sistem masing-masing pengajaran.