Pada saat menyelamatkan kewarganegaraan, pengamatan yang mencolok adalah menghargai salah satunya pilar, guru dan profesional pendidikan lainnya, terus menjadi kenyataan yang jauh untuk ribuan. Hal ini dapat dibuktikan dengan data Survei Sampel Rumah Tangga Nasional (PNAD/2022) tahun 2022, dimana 46% dari Guru sekolah dasar negeri menerima remunerasi di bawah minimum nasional (R$ 4.420,55 untuk 40 jam sehari mingguan).
Untuk spesialis, tugas memastikan pembelajaran siswa dalam situasi kerentanan sosial, selain itu menjamin remunerasi (dan prospek karir) para master sama pentingnya dengan rumit dan sulitnya realisasi.
lihat lebih banyak
Ekstra Bolsa Família: penerima manfaat dapat menerima hingga R$142; tahu...
Kamu kalah! Gol mengumumkan tiket pesawat nasional hanya dengan R$…
Dalam perbandingan lain, sebuah studi oleh Organisasi Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan (OECD) menunjukkan bahwa gaji guru Brasil lebih rendah daripada rekan-rekan dari negara anggota lain itu kesatuan. Informasi lain yang relevan, juga dari PNAD 2022, adalah 92% orang tua siswa SMA pendidikan dasar memiliki remunerasi yang lebih rendah dari upah minimum pendidikan dasar (R$ 3.840,00).
Terlepas dari jumlah yang tidak menguntungkan untuk kelas pengajar, batas gajinya masih termasuk 8% tertinggi di negara ini, tetapi distribusinya buruk, karena lebih terkonsentrasi di tengah-selatan Tupiniquim.
Untuk membalikkan situasi ini, salah satu proposal yang diteliti akan didasarkan pada meritokrasi, dalam arti memberi penghargaan kepada para guru dengan kinerja terbaik dengan remunerasi di atas batas gaji, sementara mereka yang tidak begitu 'berhasil' akan dipertimbangkan dengan bala bantuan untuk pelatihan mereka, atau bahkan dipindahkan ke yang lain fungsi.
Saat ini sedang dianalisis di Kamar Deputi, RUU 3497/23 (yang mengubah Undang-Undang Dasar) mengusulkan agar pembaruan batas gaji untuk guru negeri di pendidikan dasar menjadi tahunan, mulai bulan Januari, selain dihitung dengan persentase pertumbuhan yang sama dari nilai minimum tahunan per siswa pada tahun-tahun awal sekolah dasar perkotaan.
“Dengan modalitas pelengkap Union yang baru, timbul kontroversi dan dengan pencabutan undang-undang Fundeb sebelumnya, ada mereka yang membela bahwa tidak ada lagi perlindungan hukum untuk penyesuaian kembali”, komentar penulis proyek, wakil federal Tião Medeiros (PP-PR).
