aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas lima sekolah dasar, tentang tante girang. Ini tentang spesies kucing terbesar kedua di Brasil! Bagaimana kalau mengenalnya lebih baik? Jadi, bacalah teks tersebut dengan cermat! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mendownload aktivitas pemahaman kata ini dalam template Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas beserta jawabannya.
Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Dikenal juga sebagai puma, spesies terestrial ini memiliki kemampuan memanjat pohon dan sangat lincah.
Puma, juga dikenal sebagai puma, puma, jaguar merah, dan singa teluk, adalah spesies kucing terbesar kedua di Brasil. Tubuhnya memanjang, panjangnya mencapai 1,08 meter. Ekor panjangnya berukuran hingga 61 sentimeter dan tingginya 63 sentimeter.
Jantan dewasa dapat memiliki berat sekitar 70 kilogram. Warna bulu cougar seragam, mulai dari coklat keabu-abuan hingga coklat kemerahan tua. Umumnya hewan yang hidup di hutan berukuran lebih kecil dan berwarna gelap, sedangkan hewan yang menghuni daerah pegunungan berukuran lebih besar dan berwarna terang.
Cougar memiliki kebiasaan nokturnal (terutama) dan diurnal, berburu kapan saja sepanjang hari, dengan kecenderungan tertentu menjelang senja. Meskipun merupakan spesies terestrial, ia memiliki kemampuan memanjat pohon yang tinggi dan sangat lincah. Ia hidup sendiri, kecuali pada musim kawin.
Penelitian telah membuktikan bahwa tante girang adalah predator paling efisien dan fleksibel di antara kucing. Dia mendapat makanan 75% dari waktu dia menyerang.
Tersedia di: .
(Dengan adaptasi).
Pertanyaan 1 - Baca kembali:
“[…] spesies terestrial memiliki kemampuan memanjat pohon dan sangat lincah.”
Spesies darat apa yang dirujuk dalam teks ini?
Pertanyaan 2 – Garis bawahi kata berikut yang menunjukkan jumlah fakta:
“Panjang ekornya mencapai 61 sentimeter dan tingginya 63 sentimeter.”
Pertanyaan 3 – Dalam “Laki-laki dewasa bisa menimbang sekitar 70 kilo.”, ekspresi yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) berat sebenarnya.
( ) berat yang diasumsikan.
( ) perkiraan berat.
Pertanyaan 4 – Kutipan “Mantel tante girang memiliki warna yang seragam, bervariasi antara coklat keabu-abuan dan coklat kemerahan tua.” Dia:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Pertanyaan 5 – Jam tangan:
“Umumnya, hewan yang hidup di hutan berukuran lebih kecil dan berwarna gelap, sedangkan hewan yang menghuni daerah pegunungan berukuran lebih besar dan berwarna terang.”
Dalam bagian itu teksnya:
( ) memunculkan hipotesis.
( ) menunjukkan kondisi.
( ) membuat perbandingan.
Pertanyaan 6 – Menurut teks, tante girang memiliki ciri utama:
( ) kebiasaan siang hari.
( ) kebiasaan malam hari.
( ) kebiasaan krepuskular.
Pertanyaan 7 – Pada bagian “[…] dia memiliki banyak kemampuan memanjat pohon […]”, istilah “untuk” mengungkapkan gagasan tentang:
( ) takdir.
( ) arah.
( ) sasaran.
Pertanyaan 8 – Di segmen "Dia mendapat makanan 75% dari waktu serangannya.”, kata yang disorot:
( ) dilanjutkan.
( ) yang disajikannya.
( ) mencirikan.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam bidang Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
