aktivitas interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas lima sekolah dasar, tentang “Pantanal: asal usul surga”. Maukah kita membaca teks yang memperkenalkan kita pada buku ini? Lalu, jawablah berbagai pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF dan juga aktivitas beserta jawabannya.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Diilustrasikan dengan foto, peta, dan gambar sejarah, “Pantanal: asal usul surga” menyajikan penduduk asli wilayah tersebut dan bagaimana dataran banjir terbesar di dunia terbentuk.
Menyelami masa lalu dataran banjir terbesar di dunia, inilah perjalanan yang diusulkan oleh “Pantanal: asal mula surga”. Buku yang baru dirilis ini menyatukan foto-foto indah, peta, dan gambar sejarah untuk memperkenalkan pembaca kepada penduduk asli wilayah tersebut dan bagaimana lanskap Pantanal terbentuk. Ditulis oleh sejarawan Maria de Fátima Costa dan Pablo Diener, buku ini didukung oleh Documenta Pantanal.
Pekerjaan dimulai dari kemunculan Pantanal, geografi, fauna dan flora hingga pencatatan pertama kehadiran manusia di bioma, masyarakat adat dan, di masa lalu, ekspedisi pertama ilmiah. “Inilah dunia yang kita kenal sebagai Pantanal”, kata penulis buku tersebut, yang menyoroti kekayaan keanekaragaman Pantanal.
Duda Menegassi.
Tersedia di: .
Diterbitkan pada: 11 Agustus 2023.
Pertanyaan 1 - Teks di atas adalah:
( ) ringkasan.
( ) pemberitahuan.
( ) ulasan.
Pertanyaan 2 – Siapa yang menulis teks yang dibaca?
( ) Pablo Diener.
( ) Duda Menegassi.
( ) Maria de Fátima Costa.
Pertanyaan 3 – Dalam “Buku Menyelami Asal Usul Pantanal […]”, buku manakah yang dimaksud dalam teks tersebut?
Pertanyaan 4 – Jam tangan:
“Buku yang baru dirilis ini menyatukan foto-foto indah, peta, dan gambar sejarah untuk memperkenalkan pembaca kepada masyarakat asli kawasan tersebut […]”
Pada bagian ini terdapat kata sifat yang menyatakan pendapat. Identifikasi itu:
( ) "cantik".
( ) “historis”.
( ) “asli”.
Pertanyaan 5 – Pada segmen “[…] dan bagaimana lanskap Pantanal terbentuk.”, istilah “bagaimana”:
( ) menyatakan mode.
( ) memperkenalkan sebuah contoh.
( ) membuat perbandingan.
Pertanyaan 6 – Baca kembali:
“Pekerjaannya dimulai dari kemunculan Pantanal, geografinya, faunanya Dia flora hingga catatan pertama kehadiran manusia di bioma tersebut, masyarakat adat […]”
Istilah yang disorot menunjukkan:
( ) fakta yang bertambah.
( ) fakta yang bergantian.
( ) fakta yang kontras.
Pertanyaan 7 – Pada bagian “[…] dan, di masa lalu yang lebih baru, ekspedisi ilmiah pertama.”, ungkapan yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) tempat.
( ) modus.
( ) waktu.
Pertanyaan 8 – Di paragraf kedua teks, tanda kutip menyorot:
( ) ucapan orang lain.
( ) sepotong buku.
( ) kutipan dalam bahasa informal.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus Sastra dan spesialis pendidikan jarak jauh.