Penerapan model pengajaran yang fleksibel, sehingga siswa dapat menyesuaikan pelatihan mereka dengan permintaan pasar.
Demikian inti usulan yang disampaikan Komisi Pendidikan dalam rapat dengar pendapat yang digelar Senin (16) ini untuk membahas pendidikan profesional dan teknis, di mana para ahli menekankan perlunya meningkatkan pasokan kursus dan interaksi yang lebih besar antara sekolah dan sektor ini produktif.
lihat lebih banyak
Acara Sebrae-RN mempromosikan transisi energi
Cristiano Ronaldo bisa dijatuhi hukuman 100 cambukan di Iran karena…
Dalam acara tersebut, muncul informasi bahwa saat ini di Brazil, hanya 11% generasi muda yang juga mengikuti kursus teknik di bawah rata-rata yang ditunjukkan oleh negara-negara yang tergabung dalam Organisasi untuk Kerja Sama dan Pembangunan Ekonomi (OECD), yaitu 38%.
Dalam penilaian wakil presiden Kamar Pendidikan Dasar Dewan Pendidikan Nasional (CNE), Suely Menezes, saat ini terdapat ketidaksesuaian antara tuntutan pasar kerja dan pelatihan yang ditawarkan siswa. “Ada lowongan dan ada mahasiswa, tapi mahasiswa tersebut tidak bisa mengisi lowongan tersebut. Kita jangan memikirkan pendidikan, kita harus melihat pasar dulu, melihat masyarakat, melihat tren untuk bisa merancang kurikulum kita”, komentarnya.
Para ahli menilai pasar kerja Brasil saat ini sedang mengalami paradoks, yang diterjemahkan dengan fakta bahwa, Meskipun 28% generasi muda menganggur, 81% perusahaan tidak mengisi lowongan yang memerlukan kualifikasi teknis.
Rencana perjalanan pelatihan – Sebagai alternatif untuk setidaknya mengurangi kesenjangan ini, maka akan dilakukan pembuatan rencana perjalanan pelatihan, yang akan terdiri dari model pengajaran, yang melaluinya siswa akan mempertahankan hal yang sama. pelatihan, mulai dari pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi, sesuai dengan kemungkinannya, sekaligus pelatihan tersebut disesuaikan dengan tuntutan pasar, sepanjang masa. rute.
Direktur Jenderal Layanan Pembelajaran Industri Nasional (Senai), Felipe Morgado, melangkah lebih jauh menyoroti bahwa perubahan teknologi menjadikan penerapan model pengajaran yang lebih fleksibel menjadi penting. “Ada konsensus bahwa dunia kerja sangat didorong oleh teknologi, digitalisasi, dan keberlanjutan. Masa depan pekerjaan menjadi tidak pasti, kita harus lebih banyak berdiskusi tentang karier dan lebih sedikit membahas tentang lowongan, posisi di pasar kerja. Kita harus memberikan pelatihan yang lebih lengkap, kita harus mendorong pembelajaran sepanjang hayat dan melibatkan sektor produktif dalam aspek ini”, tegasnya.
Dengan menyoroti bahwa pelatihan teknis adalah peluang untuk mengurangi kerentanan sosial kaum muda, kepala staf Sekretariat Eksekutif Kementerian Pembangunan dan Pembangunan Bantuan Sosial, Gustavo Alves de Souza mengenang bahwa, dari 96 juta warga Brasil yang terdaftar dalam daftar bantuan sosial tunggal, hampir 14 juta adalah generasi muda berusia antara 16 dan 24 tahun. bertahun-tahun.