Pendidikan Terhubung: batas waktu keanggotaan berakhir pada tanggal 1

Perhatian direktur dan manajer sekolah di seluruh negeri! Batas waktu untuk mematuhi Kebijakan Inovasi Pendidikan Terkoneksi (Piec) 2023 berakhir pada tanggal 1 November, dengan menyelesaikan Rencana Aplikasi Keuangan (PAF) oleh institusi pendidikan, dengan maksud untuk mengontrak Internet berkecepatan tinggi (terestrial atau melalui satelit), untuk penggunaan pedagogis teknologi digital dalam pendidikan dasar. Namun untuk memperoleh sumber daya tersebut, diperlukan akses Program Uang Langsung Sekolah Interaktif (PDDE).

Manajer sekolah harus mengikuti ‘langkah demi langkah’ berikut:

• Hubungkan ke situs web masing-masing, menggunakan CPF dan kata sandi Anda;
• Akses modul “Pendidikan Terhubung”;
• Membaca pedoman umum Kebijakan 2023;
• Meresmikan keanggotaan sekolah, melalui tanda tangan digital masa keanggotaan;
• Jawab pertanyaan pemantauan.

Catatan: selama proses adhesi, PAF dan tujuan sumber daya yang akan digunakan oleh sekolah akan ditentukan.

Dengan menekankan bahwa prosedur tersebut 'sangat diperlukan' untuk menjamin manfaat PAF, Sekretariat Pendidikan Dasar (SEB) MEC, membuat Tutorial PDDE Piec 2023, yang berisi pedoman umum dan panduan untuk mengikuti program dan menyelesaikan dengan benar PAF.

Gagasan utama dari Strategi Nasional untuk Sekolah Terhubung pemerintah federal adalah untuk mempromosikan pendidikan, dengan melalui penggunaan teknologi baru, dengan kolaborasi sistem pendidikan, dengan tujuan menuju kewarganegaraan digital.

Tujuan universalisasi akses digital oleh sekolah mempertimbangkan enam sumbu dasar:

• Pelatihan dan keterampilan;
• Kurikulum;
• Manajemen dan transformasi digital;
• Sumber daya pendidikan digital;
• Lingkungan dan perangkat;
• Konektivitas.

Untuk mencapai tujuan spesifik dari poros konektivitas, Strategi Nasional akan mempertimbangkan parameter referensi, yang bertujuan untuk mendefinisikan konektivitas yang lebih sesuai dengan penggunaan teknologi pedagogis di kelas, mengingat tujuan menghubungkan semua sekolah pendidikan dasar negeri di negara ini melalui 2026.

Untuk tujuan pedagogi, konektivitas memungkinkan:

• Melaksanakan kegiatan pedagogi dan administrasi secara online;
• Penggunaan sumber daya pendidikan dan manajemen;
• Akses ke platform audio, video, permainan dan streaming, untuk tujuan pendidikan;
• Tersedianya jaringan nirkabel di lingkungan sekolah yang terdiri dari ruang kelas, perpustakaan, laboratorium, ruang guru, area umum dan sektor administrasi.