Kegiatan bahasa Portugis ditujukan untuk siswa kelas sembilan sekolah dasar, sekitar tambahan nominal. Mari kita menganalisis istilah-istilah yang menjadi ciri atau menentukan kata benda dalam teks Orang kidal dan kidal nasional? Untuk melakukannya, jawablah pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF dan juga aktivitas beserta jawabannya.
Unduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Di Brazil, sebuah penelitian yang dilakukan terhadap sloth mengungkapkan hal yang sama bahkan pada hewan yang lamban dan penuh rasa ingin tahu ini Ada juga preferensi ketika memilih lengan mana yang akan digunakan untuk menarik dahan selama makanan. Penelitian terus dilakukan dan kita akan segera dapat mengetahui apakah orang yang bertangan kanan atau kidal mendominasi populasi sloth.
Shery Pinheiro.
Majalah “Ilmu Pengetahuan Hari Ini untuk Anak-Anak”. Edisi 267.
Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Sorot tambahan berikut:
“Orang kidal dan kidal nasional”
Pertanyaan 2 – Dalam bagian “[…] itu hewan yang lamban dan penuh rasa ingin tahu […]”, istilah yang disorot adalah tambahan, karena:
( ) menjelaskan suatu kata benda.
( ) menentukan kata benda.
( ) melengkapi kata benda.
Pertanyaan 3 – Dalam kutipan “[…] mereka akan menggunakannya untuk mencabut dahan saat makan.”, terdapat tambahan tambahan. Identifikasi mereka:
Pertanyaan 4 – Pada kutipan di atas, kata tambahan dinyatakan dengan:
( ) artikel.
( ) angka.
( ) kata ganti.
Pertanyaan 5 – Jam tangan:
“Penelitian terus dilakukan dan kita akan segera dapat mengetahui apakah orang yang bertangan kanan atau kidal mendominasi populasi sloth.”
Segmen ini menyajikan frasa dengan fungsi tambahan adnominal. Tandai itu:
( ) "segera".
( ) “kita dapat mengetahui”.
( ) “kemalasan”.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus Sastra dan spesialis pendidikan jarak jauh.
