AKTIVITAS TENTANG BULYING UNTUK MENCETAK

Kegiatan tentang bullying untuk dicetak dan dibawa ke kelas dapat mengubah kehidupan banyak siswa, karena saat ini ada it ribuan anak bunuh diri di kelas karena menderita bullying dan pendidik bisa membuat cerita ini bisa perubahan.

Bullying adalah situasi yang ditandai dengan agresi yang disengaja, verbal atau fisik, berulang-ulang dilakukan oleh satu atau lebih siswa terhadap satu atau lebih teman sebaya.

Dalam kegiatan tentang bullying, penting untuk dijelaskan, apa itu bullying? Apa saja jenis bullying dan konsekuensinya? Di mana intimidasi terjadi? Bagaimana itu dipraktikkan? Terhadap anak-anak seperti apa dan dalam situasi apa? Apa akibat dari bullying di lingkungan sekolah? Apa konsekuensi yang mungkin terjadi bagi pelaku bullying? Bagaimana cara melaporkan intimidasi dan mencari bantuan untuk melawannya? Apa saja cara untuk mencegah bullying?

Menariknya, kegiatan tersebut dilakukan melalui penelitian, pemotongan, penempelan, catatan dan pengamatan siswa itu sendiri.

Pendidik sering meninggalkan mata kuliah pengajaran atau pedagogi dan kita perlu belajar lebih banyak untuk mengetahui bagaimana menghadapi kesulitan yang dihadapi, seperti bullying.

Penting untuk membawa teks dari orang-orang yang telah melalui ini, terutama anak-anak, karena anak-anak lain dapat mengidentifikasi diri mereka sendiri dan membantu teman atau meminta bantuan saat dibutuhkan, guru perlu bersiap untuk mengatasi hal ini materi pelajaran.

Membuat siswa merenungkan hal-hal yang terjadi di sekolah. Apa yang pada pandangan pertama mungkin tampak seperti nama panggilan yang tidak berbahaya secara emosional dan fisik dapat mempengaruhi target pelanggaran.

Menempatkan nama panggilan, menyinggung, mengejek, memukul, menendang, mencuri, mengucilkan, mengucilkan, menganiaya, mempermalukan, mengejek, menyakiti, menyerang. Menampilkan gambar yang mewakili bullying.

Penting untuk menggunakan bahasa yang sederhana agar siswa lebih mudah mengidentifikasi dan menempatkan benda-benda sehari-hari.