TEKNIK MELUKIS PADA PENDIDIKAN ANAK DINI

Teknik melukis di taman kanak-kanak selalu sangat disukai, sekaligus menghibur si kecil dengan kegiatan yang mereka sukai, selalu ada sesuatu yang ekstra untuk mereka pelajari lukisan.

Teknik ini bertujuan untuk menggunakan berbagai bahan grafis dan plastik untuk memperluas kemungkinan pencetakan dan komunikasi. Menghasilkan beberapa teknik melukis melalui bahan yang berbeda.

Gunakan cat dan kondisi warna yang berbeda dengan mengetahui teknik melukis yang berbeda. Hal ini dapat bekerja dengan anak-anak, bentuk, bahan grafis dipods, keterampilan motorik halus.

Ink Gouache and String – Berikan setiap anak selembar kertas bond dan minta mereka untuk menggunakannya secara horizontal. Sediakan potongan tali dengan ukuran berbeda. Mintalah siswa untuk mengoleskan lem pada permukaan kertas dan merekatkan benang sesuai keinginan mereka, membentuk desain. Setelah lem mengering, minta mereka mengecat ruang kosong di antara senar.

Melukis dengan selotip dan cat gouache – Bagikan potongan selotip kepada siswa dan biarkan menempel dengan bebas pada selembar kertas. Kemudian cat ruang yang tersisa dengan cat guas atau anilin dengan warna yang diinginkan, biarkan mengering dan dengan hati-hati lepaskan pita dari kertas dan amati bentuk dan efek yang diperoleh.

Melukis dengan teknik Pointillism – Berikan siswa pensil karet atau kapas, panduan pensil, minta siswa untuk melakukannya sebuah gambar, kemudian dengan ujung pensil/penghapus atau kapas, akan mencap permukaan gambar tersebut hingga terisi penuh.

Selama kelas, perlu untuk terus-menerus menciptakan situasi di mana anak menarik topik yang mereka inginkan dan coba berbagai bahan – pensil, cat, krayon, arang – dan berbagai penyangga – kertas, lantai, pasir, Dinding…

Evaluasi karya juga akan menentukan evolusi produksi artistik masa depan. Oleh karena itu, perlu untuk menghargai gambar setiap orang dan berdialog dengan siswa, mempertanyakan apa itu setiap gambar.