Kegiatan Portugis, ditujukan untuk siswa di tahun pertama sekolah menengah, terdiri dari berbagai pertanyaan yang ditujukan untuk mempelajari study kata kerja lampau. Teks dasar kegiatan ini ditulis oleh Manoel de Barros.
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Hari ini saya berusia delapan puluh lima tahun. Penyair itu lahir dari tiga belas tahun. Saat itu, saya menulis surat kepada orang tua saya yang tinggal di pertanian, memberi tahu mereka bahwa saya telah memutuskan apa yang saya inginkan di masa depan. Bahwa saya tidak ingin menjadi dokter. Baik tabib penyembuh maupun tabib pembuatan rumah maupun tabib pengukur tanah. Apa yang saya inginkan adalah menjadi ungkapan. Ayahku menjadi agak kabur setelah membaca surat itu. Ibuku memiringkan kepalanya. Saya ingin menjadi seorang pembuat ungkapan dan bukan dokter. Jadi kakak laki-laki saya bertanya: tetapi apakah ungkapan pria ini menyimpan makanan di rumah? Saya tidak ingin menjadi dokter, saya hanya ingin menjadi ungkapan. Adikku bersikeras: tetapi menjadi ungkapan tidak menempatkan makanan di rumah, kita harus meletakkan cangkul di tangan anak ini agar dia tidak berubah. Sang ibu menundukkan kepalanya sedikit lagi. Sang ayah tetap agak kabur. Tapi dia tidak memasang cangkul.
BARROS, Manoel de. "Menciptakan kenangan untuk anak-anak"; iluminasi oleh Martha Barros. São Paulo: Planet Brasil. 2006. P. 13.
Pertanyaan 1 - Garis bawahi kata kerja dalam bentuk lampau yang membentuk kalimat berikut:
a) "Penyair itu lahir dari tiga belas."
b) “Saat itu, saya menulis surat kepada orang tua saya […]”
c) “Jadi kakak saya bertanya […]”
d) "Ibunya menundukkan kepalanya sedikit lagi."
Pertanyaan 2 - Kata kerja yang digarisbawahi dalam pertanyaan sebelumnya menunjukkan fakta:
a) itu bisa terjadi.
b) yang sedang dilakukan pada saat pidato.
c) selesai sepenuhnya.
d) apa yang sedang terjadi.
Pertanyaan 3 - Tandai kalimat yang kata kerjanya dalam bentuk lampau adalah tautan:
a) "Hari ini saya berusia delapan puluh lima tahun."
b) "Ibuku mengangguk."
c) "Ayahnya tetap agak kabur."
d) "Tapi dia tidak menggunakan cangkul."
Pertanyaan 4 - Di bagian “[…] Saya menulis surat kepada orang tua saya bahwa hidup di pertanian […]”, kata kerja yang dibuktikan menunjuk ke sebuah proses:
a) hipotetis
b) belum selesai
c) selesai
d) dalam realisasi
Pertanyaan 5 - Identifikasi waktu di mana kata kerja "hidup" ditemukan:
Pertanyaan 6 – Dalam kutipan “[…] menghitung bahwa saya sudah memutuskan apa yang saya inginkan di masa depan saya.”, kata kerja yang disorot diubah menjadi tegang:
a) bentuk lampau
b.waktu lampau
c) masa depan dari bentuk lampau
d) bentuk lampau yang lebih dari sempurna
Pertanyaan 7 – Di segmen "Ayahku menjadi sedikit kabur setelah membaca surat itu.", kata kerja dalam bentuk lampau "adalah" menunjukkan:
a) keadaan tetap.
b) keadaan sementara.
c) keadaan yang tampak.
d) kesinambungan keadaan.
Pertanyaan 8 – Daftarkan penggunaan kata kerja dalam bentuk lampau di:
a) "Bahwa saya tidak ingin menjadi dokter."
b) "Bukan tabib penyembuh, bukan tabib pembuat rumah, atau tabib pengukur tanah."
c) “[…] tetapi apakah ungkapan ini menyimpan makanan di rumah?”
d) “[…] kita harus memasang cangkul […]”
Pertanyaan 9 – "Ibuku mengangguk." Dengan melenturkan kata kerja "condong" dalam bentuk lampau, kalimat ini ditulis ulang sebagai berikut:
a) Ibuku mengangguk.
b) Ibuku menundukkan kepalanya.
c) Ibu saya menundukkan kepalanya.
d) Ibuku akan menundukkan kepalanya.
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini