Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Aktivitas Portugis: Kata ganti

Kegiatan Portugis, yang ditujukan untuk siswa kelas sembilan, mengeksplorasi kata ganti. Ini adalah kata-kata yang menyertai dan menggantikan kata benda, mengekspresikan ide-ide tertentu atau membangun hubungan makna. Jadi, kata ganti diklasifikasikan dengan cara yang berbeda... Pribadi, tidak tentu, demonstratif, relatif, posesif... Mari kita analisis mereka dalam teks yang sangat aneh Berapa jam sehari si kungkang tidur? Untuk melakukannya, jawablah berbagai pertanyaan yang diajukan di bawah ini!

Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

  • Kata: Aktivitas Portugis: Kata ganti – kelas 9 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Aktivitas Portugis: Kata ganti – kelas 9 – Untuk mencetak
  • Templat: Aktivitas Portugis: Kata ganti – kelas 9 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

Berapa jam sehari si kungkang tidur?

Terjadi terbatas di benua Amerika, sloth dapat hidup hingga 40 tahun dan tidur hingga 14 jam sehari. Kelambanannya terlihat pada semua gerakannya, bahkan tindakan meregangkan anggota badan dilakukan tanpa terburu-buru. Cakar panjang hanya digunakan untuk mendapatkan makanan dan untuk membantu bergerak melalui puncak pohon.

Karena memiliki antara 8 dan 9 vertebra serviks, sloth dapat memutar kepalanya dengan sudut hingga 270º tanpa menggerakkan bagian tubuh lainnya. Keingintahuan lainnya adalah bahwa hewan-hewan ini tidak minum air, mereka menghidrasi diri dengan air yang diserap dari makanan dan embun dari tumbuh-tumbuhan.

Sloth memiliki ciri khas, seperti warna bulu yang bervariasi antara abu-abu dan coklat, dengan bintik-bintik yang juga bervariasi dalam nada. Mungkin memiliki bintik-bintik gelap di sekitar mata, memiliki kuku panjang dan terlihat saleh.

Senjata utama melawan predasi adalah kamuflase. Karena ciri utamanya, kelambanan, kemalasan akhirnya menjadi mangsa empuk bagi pemangsa terbesarnya: manusia.

Di Zoobotanical Park Museum Goeldi, dan Belém (PA), ada sekitar 30 sloth umum (Bradypus variegatus) dan dua contoh sloth (Choloepus didactylu). Sloth kerajaan disimpan di penangkaran, sementara sloth umum bebas di taman. Sangat mudah untuk melihat mereka tergantung dari pohon yang memakan daun, buah-buahan dan kecambah.

Sloth umum milik keluarga Bradypodidae dan memiliki tiga jari di setiap kaki. Di sisi lain, orang-orang dari keluarga Megalonychidae (kelompok yang dimiliki sloth kerajaan) hanya memiliki dua jari.

Tersedia di: .

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Sorot kata ganti dalam judul teks:

"Berapa jam sehari si kungkang tidur?"

Pertanyaan 2 - Dalam kalimat "Kelambanan Anda dapat dilihat pada semua orang [...]", kata ganti "Anda" mengungkapkan:

kepemilikan

b) modus

c) tempat

d) waktu

Pertanyaan 3 - Dalam perikop “Keingintahuan lain, apakah hewan-hewan ini tidak minum air […]”, kata ganti penunjuk “ini” berfungsi sebagai:

a) mencirikan

b) beriklan

c) melanjutkan

d) pelengkap

Pertanyaan 4 - Dalam "[...] mereka menghidrasi diri dengan air yang diserap [...]", kata ganti orang "jika" menunjukkan:

a) suara aktif subjek.

b) suara pasif analitis subjek.

c) kalimat pasif pronominal subjek.

d) suara reflektif subjek.

Pertanyaan 5 - Dalam fragmen “[…] dengan bintik-bintik yang juga bervariasi dalam warna.”, “apa” adalah:

a) konjungsi

b) kata keterangan

c) kata ganti

d) kata benda

Pertanyaan 6 – Di segmen “Sangat mudah untuk melihat mereka tergantung di pohon […]”, kata ganti orang miring “mereka” mengacu pada:

a) untuk sloth kerajaan.

b) untuk kemalasan umum.

c) ke daun.

d) untuk kemalasan.

Pertanyaan 7 – Dalam konteks di atas, "las" bekerja secara sintaksis sebagai:

Sebuah subjek

b) objek langsung

c) objek tidak langsung

d) deputi administrasi

Pertanyaan 8 – Dalam doa “[…] dan memiliki tiga jari di setiap pata.”, kata ganti yang disorot adalah:

a) tidak terdefinisi

b) staf

c) kerabat

d) pernyataan

Per Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-9Kegiatan bahasa Portugis kelas 9Aktivitas bahasa Portugis kelas 9Aktivitas Portugis dengan jawabanAktivitas Portugis untuk mencetakAktivitas Portugis pada kata ganti kelas 9Latihan bahasa portugis kelas 9latihan bahasa portugis kelas 9
Denyse Lage Fonseca, Penulis di Access
Denyse Lage Fonseca, Penulis di Access
on Jul 22, 2021
Camila Pereira de Farias, Penulis di Access
Camila Pereira de Farias, Penulis di Access
on Jul 22, 2021
Camila Pereira de Farias, Penulis di Access
Camila Pereira de Farias, Penulis di Access
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025