Kegiatan Portugis, ditujukan untuk siswa di tahun kedelapan sekolah dasar, bertujuan untuk mempelajari study subjek tersembunyi. Pertanyaan yang diajukan didasarkan pada teks. kebaikan yang aneh, ditulis oleh Ivan Angelo.
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca teks "Kebaikan yang Aneh":
Hal-hal aneh sedang terjadi. Diketahui bahwa orang-orang di kota-kota besar tidak memiliki kebiasaan bersikap baik. Itu tidak buruk, itu kekurangan waktu. Mereka menghabiskan kesabaran mereka di bus, di lalu lintas, di antrean, di pasar, di ruang tunggu, dalam bentrokan keluarga, dan kemudian mereka menabung bersama kami.
Hal sebaliknya terjadi pada saya, itulah yang saya perhatikan selama beberapa hari ini. Mereka memperlakukan saya dengan kelezatan yang menggelisahkan. Dia sudah menangkap sinyal mencurigakan di sana-sini, angin sayap kupu-kupu yang samar-samar, hampir tidak ada apa-apa. Kesan bahwa sesuatu yang aneh mulai terbentuk minggu lalu. Seorang tetangga yang pernah menjadi teman saya menelepon saya untuk membatalkan kesalahan yang membuat kami menjauh, intrik dari seseorang yang bahkan tidak saya kenal dan yang akhirnya memutuskan untuk mengklarifikasi semuanya. Sulit untuk membangun kembali persahabatan, tetapi permusuhan mati di sana.
Ivan Angelo. "Pembeli petualangan dan kronik lainnya". Sao Paulo: Attica, 2000.
Pertanyaan 1 - Teks tersebut dimaksudkan untuk:
untuk menginformasikan
b) mengkritik
c) mengungkapkan
d) membuat refleksi
Pertanyaan 2 - Ada kehadiran subjek tersembunyi di:
a) “Sudah diketahui bahwa orang-orang di kota-kota besar […]”
b) “[…] inilah yang saya perhatikan selama beberapa hari ini.”
c) "Kesan bahwa sesuatu yang aneh terbentuk minggu lalu."
d) “Tetangga yang pernah menjadi temanku […]”
Pertanyaan 3 - Tandai subjek tersembunyi dalam frasa yang diidentifikasi dalam pertanyaan sebelumnya:
a) saya
b) Anda
c) dia
d) dia
Pertanyaan 4 – Transkripsikan bagian lain dalam teks di mana keberadaan subjek yang disebutkan di atas terdaftar:
Pertanyaan 5 - “menghabiskan sabar di bus, di lalu lintas, di antrian, di pasar, di kamar […]”. Identifikasi subjek dari kata kerja yang disorot:
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
