Kegiatan interpretasi teks ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, teks yang digunakan adalah “Legenda munculnya api unggun”.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam PDF (siap dicetak), dalam templat Word (templat yang dapat diedit) dan juga aktivitas yang dijawab.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
MEREKA MENGATAKAN BAHWA SAINT ISABEL SANGAT RAMAH TERHADAP WANITA KITA DAN ITULAH MENGAPA MEREKA SELALU BERKUNJUNG. SATU SORE, SAINT ISABEL PERGI KE RUMAH WANITA KAMI DAN MEMBERITAHUNYA UNTUK MEMBERITAHUNYA BAHWA DALAM WAKTU TEPAT WAKTU ANAKNYA AKAN LAHIR, YANG AKAN DISEBUT JOÃO BATISTA.
WANITA KITA BERTANYA:
__ BAGAIMANA SAYA BISA TAHU TENTANG KELAHIRAN ANAK INI?
__ AKU AKAN MENYALAKAN KEBAKARAN YANG SANGAT BESAR; SEHINGGA ANDA AKAN MAMPU MELIHATNYA DARI JAUH DAN TAHU BAHWA JOHN LAHIR. SAYA JUGA AKAN MEMILIKI TIANG DENGAN BONEKA DI ATASNYA.
SAINT ISABEL MEMENUHI JANJI. SATU HARI WANITA KAMI MELIHAT ASAP DI JAUH DAN KEMUDIAN NYALA SANGAT MERAH. DIA PERGI KE RUMAH ISABEL DAN MENEMUKAN ANAK JOÃO BATISTA, YANG KEMUDIAN AKAN MENJADI SALAH SATU SANTO PALING PENTING DALAM AGAMA KATOLIK. YANG TERJADI PADA TANGGAL 24 JUNI.
1. APA YANG DIBICARAKAN LEGENDA?
R.:
2. MENJELASKAN BALON ADALAH KEGIATAN UMUM PADA SAAT TAHUN INI, APAKAH KEBIASAAN INI BENAR? BAGAIMANA KITA DAPAT MEMBUAT ORANG-ORANG MENYADARI BAHAYA YANG TERLIBAT?
R.:
3. MENURUT LEGENDA, SIAPA IBU JOÃO BATISTA?
R.:
4. JIKA ANDA ADALAH PENYELENGGARA PESTA JUNINA. BAGAIMANA PARTAI ANDA? APA YANG AKAN TERDAPAT DI DALAMNYA? DAN APA YANG TIDAK DAPAT?
R.:
5. BAGAIMANA WANITA KITA TAHU TENTANG KELAHIRAN JOÃO BATISTA?
R.:
6. SIAPA ANAK YANG TERCAKUP DALAM LEGENDA?
R.:
7. TULIS BEBERAPA HAL BURUK YANG DAPAT TERJADI SAAT BALON DILEPAS:
R.:
8. APAKAH ANDA BERPARTISIPASI DALAM PESTA JUNINAS DI SEKOLAH, GEREJA ATAU KOTA ANDA? APA YANG PALING ANDA SUKAI DARI MEREKA?
R.:
Untuk AKSES
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
