Kegiatan Portugis, ditujukan untuk siswa kelas 9, bertujuan untuk mempelajari pekerjaan yang berbeda di koma, melalui teks yang menceritakan tentang tarian “fandango”.
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Ini lebih umum di selatan dan tenggara negara itu, terutama di pantai. Peserta membentuk roda atau berpasangan. Dalam beberapa variasi, penari mengayunkan kakinya, sementara pada variasi lain, mereka mengetuk kaki mereka untuk mengatur kecepatan. Untuk ini, pria memakai sepatu bot dengan tumit atau bakiak kayu. Iringan musiknya dibuat dengan biola, rebab, rebana dan akordeon. Di negara bagian Timur Laut, fandango juga dikenal sebagai marujada.
“Almanak Recreio”. Sao Paulo: Editora Abril. 2003. P. 92.
Pertanyaan 1 - Mengidentifikasi tujuan teks dibaca:
Pertanyaan 2 - Di bagian “[…] sementara di bagian lain, mereka mengetuk kaki mereka untuk menandai ritme.”, koma menunjukkan penghilangan istilah dalam kalimat. Apa istilah ini?
a) peserta
b) variasi
c) penari
d) sepatu bot
Pertanyaan 3 - “Dalam beberapa variasi, para penari menyeret kakinya […]”. Jelaskan penggunaan koma dalam kutipan ini:
Pertanyaan 4 - “Iringan musiknya dibuat dengan viola, rebab, rebana dan akordeon.”. Di bagian teks ini, koma digunakan untuk:
a) elemen terkoordinasi yang terpisah.
b) menggabungkan istilah.
c) memisahkan kalimat-kalimat yang saling berhubungan.
d) mengisolasi vokatif.
Pertanyaan 5 - Pada periode “Di negara bagian Timur Laut, fandango juga dikenal sebagai marujada.”, koma memisahkan adverbial adjunct yang menunjukkan:
a) modus
b) waktu
c) penyebab
d) tempat
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini