Aktivitas Matematika: Situasi Masalah

Kegiatan matematika, dikembangkan untuk siswa di tahun kedua atau ketiga sekolah dasar, dengan pertanyaan untuk pelatihan penilaian eksternal.

Aktivitas matematika ini tersedia untuk diunduh sebagai templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan matematika ini dari:

• Kata:Aktivitas Matematika: Situasi Masalah – Tahun ke-3 atau ke-4 – Template yang dapat diedit
• PDF:Aktivitas Matematika: Situasi Soal – Tahun ke-3 atau ke-4 – Untuk mencetak
• Templat:Aktivitas matematika: Situasi masalah – tahun ke-3 atau ke-4 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Pertanyaan

PERTANYAAN 01

Perhatikan urutan di bawah ini:

Centang satu (x) dalam alternatif yang menunjukkan hari mana dalam seminggu yang akan menjadi tanggal 31.

a) minggu

b) hari kamis

c) jumat

d) Rabu

PERTANYAAN 02

Camila sedang membaca "Diary of a banana". Buku ini memiliki panjang 130 halaman. Dia telah membaca 45 halaman sejauh ini. Centang satu (X) pada alternatif yang menunjukkan jumlah halaman yang tersisa bagi Camila untuk menyelesaikan membaca buku.

a) 65 halaman hilang.

b) 85 halaman hilang.

c) 45 halaman hilang.

d) 35 halaman hilang.

PERTANYAAN 03

Pedro pergi ke toko roti dan membeli makanan berikut, perhatikan:

Berapa banyak yang dihabiskan Pedro di toko roti? Centang satu (X) di alternatif yang menyajikan jumlah persis yang dihabiskan Pedro di toko roti.

a) BRL 10,50

b) BRL 18,50

c) BRL 16,50

d) BRL 15,50

PERTANYAAN 04

Peterson pergi bersama ibunya untuk membeli sepeda. Lihatlah gambar di bawah ini:

Mengetahui bahwa ibu Peterson memanfaatkan tawaran itu dan membayar sepeda dengan mencicil. Berapa yang dia bayar di angsuran pertama?

a) Rp153,50

b) R$153,00

c) R$163,50

d) R$163,00

PERTANYAAN 05

 "Dora a Aventureira" ingin mencapai "Raposo". Tanda di lantai mewakili jumlah langkah yang harus dia ambil untuk mencapainya.

Centang satu (X) pada alternatif yang menyajikan jumlah pasti langkah yang harus dilakukan “Dora sang Petualang” untuk mencapai Raposo:

a) 8

b) 7

c) 6

d) 5

PERTANYAAN 06

Lihatlah gambar-gambar di bawah ini:

Centang satu (X) pada alternatif yang menyajikan jumlah total tetesan air hujan yang muncul pada dua gambar:

a) 23

b) 24

c) 26

d) 25

Oleh Rosiane Fernandes Silva- Lulus dalam Sastra dan Pedagogi dan pascasarjana dalam Pendidikan Khusus

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini