Kegiatan Geografi: Geologi

Kegiatan Geografi, ditujukan untuk siswa kelas sembilan sekolah dasar, dengan pertanyaan-pertanyaan yang dikembangkan tentang geologi.

Anda dapat mengunduh tugas geografi ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan geografi ini dari:

• Kata: Aktivitas Geografi: Geologi – tahun ke-9 – Template yang dapat diedit
• PDF: Kegiatan Geografi: Geologi – kelas 9 – Untuk mencetak
• Templat: Kegiatan Geografi: Geologi – kelas 9 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2 – halaman 3

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Geologi

Baca teks di bawah ini dan jawab pertanyaannya.

Mineral, batu atau batu?

Beberapa ahli geologi (atau masih banyak?) mengerutkan kening ketika seseorang menyebut mineral atau batu sebagai batu. Bagi telinga teknis mereka, batu terdengar seperti demonstrasi ketidaktahuan yang dapat dimengerti, tetapi masih menggores gendang telinga mereka. Setiap sektor profesional memiliki bahasa khusus dan penggunaan terminologi khusus dan penting yang benar, terutama dalam hal apa yang disebut ilmu eksakta. Tetapi, dengan menganalisis secara jujur ​​dan toleran, keengganan terhadap kata batu ini tidak berdasar.

Jelas bahwa semua orang awam – dipahami di sini sebagai siapa pun yang bukan ahli geologi – tahu kata batu, batu dan mineral. Tetapi juga jelas bahwa jika setiap orang memiliki gagasan yang jelas tentang apa itu batu, hal yang sama tidak berlaku untuk mineral dan batu. Oleh karena itu, ahli geosains perlu bersabar dan memahami dalam hal ini. Di sisi lain, harus diingat bahwa setiap orang, termasuk ahli geologi, biasanya menggunakan istilah “batu mulia”. Dan ahli geologi yang juga gemologist (ahli permata) sangat sering mendengar dan menggunakan “batu” saja, dalam arti sempit batu permata. "Batu apa ini?" adalah pertanyaan yang mereka dengar dan tanyakan secara biasa dan alami.
Tapi tidak hanya itu. Batuan monomineral (batugamping, kuarsit, batupasir, turmalinit, dll.) dibentuk oleh mineral tunggal. Dalam hal ini, harus diakui, perbedaan antara batuan dan mineral tidak begitu jelas. Dan masih ada lagi: lapis lazuli, batu permata terkenal, adalah batu, bukan mineral, seperti obsidian.
Tetapi Anda yang membaca ini dan bukan ahli geologi mungkin sangat ingin tahu bagaimana membedakan mineral dari batu, karena mereka adalah bahan yang berbeda. Jika Anda bertanya kepada seorang ahli geologi apa karakteristik yang membedakan satu sama lain, dia mungkin akan sedikit terkejut, karena, meskipun dia tahu cara membedakan batu dari mineral, sangat mungkin dia tidak pernah diminta untuk membandingkan karakteristik kedua. Namun, dengan sedikit pemikiran, dia akan menunjukkan kepada Anda beberapa perbedaan yang lebih mencolok.
Konsep
Mineral adalah padatan homogen alami, anorganik, dengan komposisi kimia tertentu, dengan struktur kristal. Batuan adalah kumpulan mineral alami (biasanya dua atau lebih), dalam proporsi tertentu dan muncul dalam jumlah yang cukup […]

PUTIH, Percio de Moraes. Mineral, batu atau batu? Survei Geologi Brasil. Tersedia di: http://www.cprm.gov.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm? infoid=1047&rsid=129.

Pertanyaan

1) Bagi orang awam, sulit membedakan antara mineral dan batuan, namun ada beberapa perbedaan di antara keduanya. Berdasarkan teks tersebut, apa ciri-ciri mineral dan batuan?
SEBUAH.

2) Istilah “batu”, bagi para geoscientist, biasanya hanya digunakan dalam ungkapan apa? Berikan contoh.
SEBUAH.

3) Apa yang dimaksud dengan batuan monomineral? Berikan contoh.
SEBUAH.

Baca kutipan di bawah ini, tentang tanah Amazon dan kemudian jawab pertanyaannya.

"Sebagai konsekuensi dari tingkat pelapukan yang tinggi dan kemiskinan sumber bahan, tanah ini these mereka, secara umum, sangat asam, miskin nutrisi yang tersedia dan memiliki kandungan aluminium yang tinggi. […]. Seperti di sebagian besar tanah yang sangat lapuk, bahan organik memainkan peran mendasar dalam proses nutrisi tanaman dan siklus nutrisi.

SILVA, Suzy Cristina Pedroza dkk. Rencana wilayah untuk pembangunan pedesaan yang berkelanjutan: Wilayah Madeira-AM. Hal.9-10.

4) Menentukan pelapukan.
SEBUAH.

5) Mengapa bahan organik memainkan peran mendasar dalam aksi pelapukan di tanah Amazon?
SEBUAH.

Per Camila Farias.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini