Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Aktivitas Biologi: Organisasi Angiospermae

Kegiatan biologi, ditujukan untuk siswa sekolah menengah tahun pertama, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang organisasi angiospermae.

Anda dapat mengunduh aktivitas Biologi ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan biologi ini dari:

  • Kata: Aktivitas biologi: Organisasi angiospermae - SMA tahun pertama - Template yang dapat diedit
  • PDF: Aktivitas biologi: Organisasi angiospermae - sekolah menengah pertama - Dapat dicetak
  • Templat: Aktivitas biologi: Organisasi angiospermae - sekolah menengah pertama - Dengan jawaban
  • Gambar: Halaman 1 halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Organisasi angiospermae

1) Ciri-ciri tumbuhan dikotil adalah:
a) Akar aksial, daun dengan saraf retikulat dan bunga trimera
b) Akar aksial, daun dengan urat retikulat dan bunga pentamer
c) Akar aksial, daun dengan urat sejajar dan bunga pentamer
d) akar berfasikulasi, daun dengan urat sejajar dan bunga trimeral
e) akar berfasikulasi, daun dengan saraf retikulat dan bunga pentamer

2) Phelogen adalah meristem sekunder yang akan membentuk:
a) Cabang sekunder
b) Bundel liberoligneous
c) Suber, kain pelindung
d) Silinder pusat dari akar dan batang
e) Endoderm, yang memisahkan korteks dari silinder pusat, di akar

3) Pada akar, perisikel menimbulkan:
a.floem
b) Daerah tulang belakang
c) Akar sekunder
d) Penyerap rambut
e) xilem

4) Bagaimana batang tumbuh?
SEBUAH.

5) Angiospermae dibedakan dari semua tumbuhan tingkat tinggi lainnya dengan memiliki:
a) Sistem mengemudi yang dikembangkan dengan baik
b. Akar, batang dan daun
c) Biji
d) Batang selalu berkayu
e) Ovarium berbunga

Per Camila Farias.

Di jawaban ada di tautan tajuk.

Ezoiclaporkan iklan ini
SMA kelas 1kegiatan biologi kelas 1 SMAkegiatan biologi dengan jawabanAktivitas biologi untuk dicetakkegiatan biologi pada organisasi angiospermae kelas 1 SMAlatihan biologi kelas 1 SMALatihan biologi tentang organisasi angiospermae kelas 1 SMA
Aktivitas Portugis: Koma
Aktivitas Portugis: Koma
on Jul 22, 2021
Kegiatan inti 1 tahun Portugis
Kegiatan inti 1 tahun Portugis
on Jul 22, 2021
Latihan matematika literasi tahun pertama
Latihan matematika literasi tahun pertama
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025