Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi Teks: Berbicara dengan Hewan

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas dua atau tiga sekolah dasar, teks yang digunakan dalam kegiatan ini adalah “Conversando com os animal”.

Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang dijawab.

Unduh aktivitas ini dari:

  • Kata: Interpretasi teks: Berbicara dengan binatang - tahun ke-2 atau ke-3 - Template yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi teks: Berbicara dengan binatang – tahun ke-2 atau ke-3 – Siap dicetak
  • Templat: Interpretasi Teks: Berbicara dengan binatang - tahun ke-2 atau ke-3 - Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

berbicara dengan hewan

Vanessa pergi jalan-jalan di hari Minggu yang cerah.

Dia senang dan mulai berbicara dengan setiap hewan peliharaan yang dia temukan.

- Semua burung pipit keren?

- Bagaimana?

– Apakah Anda ingin menjadi teman saya, semut?

– Apakah kamu cemburu, kunang-kunang?

– Bisakah kamu mengatasinya, burung kecil?

- Ingin cinta burung kolibri?

– Keluar dari bambu hering?

- Saya telah melihat Anda, saya telah melihat Anda.

– Sampai jumpa, burung pelatuk.

Ada Vanessa yang berbicara dan bermain dengan binatang-binatang kecil.

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?

SEBUAH:

2) Siapa tokoh utama dalam teks tersebut?

SEBUAH:

3) Menurut teks apa yang dilakukan Vanessa?

SEBUAH:

4) Bagaimana perasaan Vanessa?

SEBUAH:

5) Dengan siapa Vanessa berbicara?

SEBUAH:

6) Tuliskan nama-nama hewan yang ditemukan Vanessa, dalam urutan abjad:

SEBUAH:

7) Buatlah ilustrasi dari cerita tersebut:

Per MENGAKSES

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-2tahun ke-3kegiatan interpretasi teks tahun ke-2 atau ke-3Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-2 atau ke-3Kegiatan Portugis tahun ke-2 atau ke-3latihan interpretasi teks tahun ke-2 atau ke-3Latihan bahasa Portugis tahun ke-2 atau ke-3berlatih bahasa Portugis tahun ke-2 atau ke-3Interpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetakinterpretasi teks berbicara dengan binatang
Bagaimana cara mengunduh Album Piala Dunia 2022 versi digital?
Bagaimana cara mengunduh Album Piala Dunia 2022 versi digital?
on Aug 03, 2023
WhatsApp lebih aman: pembaruan menghadirkan biometrik untuk melindungi pesan Anda
WhatsApp lebih aman: pembaruan menghadirkan biometrik untuk melindungi pesan Anda
on Aug 03, 2023
Latihan sistem saraf pusat
Latihan sistem saraf pusat
on Aug 03, 2023
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025