Interpretasi Teks: Misteri Sepeda

Kegiatan interpretasi teks, yang ditujukan untuk siswa kelas empat sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Misteri sepeda.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

• Kata: Interpretasi Teks: Misteri Sepeda – Kelas 4 – Template yang Dapat Diedit
• PDF: Interpretasi Teks: Misteri Sepeda – kelas 4 – Untuk dicetak
• Templat: Interpretasi Teks: Misteri Sepeda – Kelas 4 – Dengan Jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

misteri sepeda

Dino melahap sarapannya.
"Aku ingin menjadi yang pertama ke Tempat Persembunyian pagi ini," dia menjelaskan kepada Ibu.
– Kami naik sepeda ke kamp untuk piknik saat makan siang.
"Aku membuatkanmu sandwich." Ibu tersenyum. Dia mengambil makan siangnya dan lari untuk mengambil sepedanya di taman.
- Apa itu? - Dia mengatakan terkejut. Sepedanya hilang!
Di tempatnya ada sepeda yang berbeda. – Tapi ini sepeda Giro! - katanya sambil menggelengkan kepalanya.

Saat sepedanya hilang, ia membawa sepeda Giro dan mengayuhnya ke tempat persembunyiannya.
Semua temannya ada di sana, mengobrol dengan penuh semangat.
“Saya tidak mengerti,” kata Zebra Zig. – Sepeda kami telah hilang, tetapi sebagai gantinya, kami menemukan sepeda Silvia dan Babi!
Hal yang sama telah terjadi pada semua orang.
Tidak ada yang bisa memecahkan misteri itu.
“Yah, kita semua mendapatkan kembali sepeda kita,” kata Dino Dino, yang memimpin. - Jadi, biarkan saja.
Saat makan malam, Dino memberi tahu Ibu dan Ayah tentang misteri sepeda. Mereka saling berpandangan dan tertawa terbahak-bahak.
– Anda tidak tahu hari apa ini, Dino? Ini Hari 1 April April Mop! Semua ibu dan ayah mengganti sepedamu tadi malam!
- Tidak! seru Dino. Dia tidak tahu orang dewasa bisa begitu nakal dan lucu.
Selamat hari April Mop!

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Mengapa Dino melahap sarapannya?
SEBUAH.

3) Bagaimana Dino dan teman-temannya sampai ke perkemahan?
SEBUAH.

4) Ketika Dino lari untuk mengambil sepedanya di taman, apa yang dia amati?
SEBUAH.

5) Saat sepedanya hilang, ia membawa sepeda dan pedal Giro ke tempat persembunyian. Ketika dia sampai di sana, apa yang teman-temannya katakan padanya?
SEBUAH.

6) Saat makan malam, Dino memberi tahu Ibu dan Ayah tentang misteri sepeda. Bagaimana reaksi orang tuanya?
SEBUAH.

7) Ibu dan ayah Dino memberitahunya bahwa ini adalah Hari April Mop, jadi apa yang mereka lakukan?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini