Interpretasi Teks: Penyelamatan di padang rumput kunang-kunang

Kegiatan interpretasi teks, yang ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Penyelamatan di padang rumput kunang-kunang.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

• Kata: Interpretasi Teks: Penyelamatan di padang rumput kunang-kunang – tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi Teks: Penyelamatan di padang rumput kunang-kunang – tahun ke-3 – Untuk dicetak
• Templat: Interpretasi teks: Penyelamatan di padang rumput kunang-kunang – tahun ke-3 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2 – halaman 3

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Penyelamatan di padang rumput kunang-kunang

Malam musim panas yang indah di pulau kunang-kunang. Penduduk desa berjalan ke padang rumput kunang-kunang setelah makan malam dan menyaksikan matahari terbenam. Keluarga Zebra makan malam piknik di sana malam ini untuk menunjukkan Sujinho.

"Bagus," katanya, tapi dia lebih banyak diam.
– Bisakah kita tinggal sampai gelap dan menunjukkan kunang-kunang kepada Sujinho? - Zag bertanya.
- Ya, bisakah kita melakukan ini? - Zig bergabung dengan saudara perempuannya.
Ayah tertawa dan berkata:
- Ide bagus!
Matahari terbenam dalam spiral oranye dan merah, dan segera kunang-kunang mulai berkedip.
– Lihat, kotor, itu dia! Mari kita temukan beberapa! - teriak Zig.
Zebra kembar berpacu menuju awan kunang-kunang.
Sujinho mengejar mereka, tapi kemudian terjebak dalam pikirannya sendiri.
"Aku ingin tahu seperti apa hutan itu," katanya pada dirinya sendiri.
Dia meninggalkan padang rumput dan berjalan ke hutan.
- Ini benar-benar gelap di sini. Kunang-kunang juga tidak ada,” gumamnya. Dia merasa sedih dan sendirian.
“Lebih baik kembali ke keluarga Zebra,” pikirnya. Tapi sekarang dia tidak yakin di mana padang rumput itu. Dia ketakutan di hutan yang gelap, dan dia sendirian.
Kotor berkeliaran, tetapi tidak dapat menemukan padang rumput. Dia berada di tengah hutan sekarang. “Bisakah aku menemukan jalan kembali?”, Sujinho khawatir.
Tiba-tiba, dia melihat lampu berkedip di antara pepohonan. Dia berlari ke arah mereka.
- Kunang-kunang! Padang rumput! - dia berteriak saat dia berlari keluar dari hutan.
Keluarga Zebra mati-matian meneriakkan namanya.
- Saya disini! - dia berteriak. – Kunang-kunang menyelamatkanku!

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Apa yang dilakukan penduduk setempat pada malam musim panas yang indah di pulau kunang-kunang?
SEBUAH.

3) Keluarga Zebra membawa apa ke padang kunang-kunang malam ini?
SEBUAH.

4) Zig dan Zag bertanya pada ayah apakah mereka bisa melakukan apa?
SEBUAH.

5) Terlibat dalam pikiranmu sendiri, apa yang Sujinho lakukan?
SEBUAH.

6) Merasa sedih dan kesepian, Sujinho memutuskan untuk kembali ke keluarga Zebra. Apa yang dia perhatikan saat ini?
SEBUAH.

7) Bagaimana Sujinho kembali ke padang rumput?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini