Kegiatan interpretasi teks, diusulkan untuk siswa tahun keempat atau kelima. Teks yang digunakan dalam kegiatan berbahasa Portugis ini adalah “Hari pertama masuk kelas, enaknya belajar”.
Untuk mengunduh latihan ini dalam bahasa Portugis, cukup klik nama aktivitasnya. Ini tersedia dalam template Word yang dapat dimodifikasi, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang diselesaikan.
Unduh interpretasi ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
APA BAIKNYA UNTUK BELAJAR, SETELAH LIBUR, HARI PERTAMA SEKOLAH TIBA, SAYA SIAP KE SEKOLAH, SAYA DAPATKAN RANSEL YANG SUDAH DIPACK UNTUK HARI PERTAMA KELAS, YANG AKAN MENGGUNAKAN BAHAN SEKOLAH, PENSIL, PENSIL WARNA, PENS, MENULIS NOTEBOOK, GAMBAR NOTEBOOK, SEMUA BAU BARU.
BAIK UNTUK BELAJAR, SAYA PERGI KE PERUSAHAAN IBU SAYA, BERPIKIR DI KELAS MANA SAYA AKAN BELAJAR INI TAHUN, SIAPA YANG AKAN MENJADI GURUKU, KITA AKAN SAMA MAHASISWA SEPERTI TAHUN LALU, AKAN ADA KOLEGA BARU KELAS?
BAIK UNTUK BELAJAR, GURU MEMINTA SETIAP SISWA UNTUK MENYEBUTKAN NAMA MEREKA, UNTUK MENGENAL SALING MENGENAL, BAIK!
YANG BAIK UNTUK BELAJAR, SELAMA LIBUR REKREASI, SAYA DAPATKAN LUNCH BOX DENGAN SNACK BUATAN IBU, SAYA BERMAIN DENGAN TEMAN KELAS, KEMBALI KE RUANG KELAS.
APA BAIKNYA UNTUK BELAJAR, TINJAUAN APA YANG TELAH DIPELAJARI DAN PELAJARI PELAJARAN BARU.
APA BAIKNYA BELAJAR, WAKTUNYA PULANG RUMAH, SANGAT MENYENANGKAN, SISWA BERGERAK KE RUMAH MEREKA, TAPI ITU INGIN KELUAR HARI KEMBALI KE SEKOLAH. BAGUSNYA!
1) APA JUDUL TEKSNYA?
R.:
2) BERAPA PARAGRAF YANG ADA DALAM TEKS?
R.:
3) APA HAL PERTAMA YANG DILAKUKAN SISWA KE SEKOLAH?
R.:
4) APA YANG DIAMBILNYA DAN YANG SUDAH ADA WAKTUNYA?
R.:
5) APAKAH DIA BERSEDIA MENGGUNAKAN MATERI SEKOLAH? DAN APA MEREKA?
R.:
6) SISWA SIAPA YANG PERGI KE SEKOLAH?
R.:
7) DALAM PERJALANAN KE SEKOLAH APA YANG DIPIKIRKAN ANAK?
R.:
8) APA YANG DIMINTA GURU PADA SISWA?
R.:
9) APA YANG DILAKUKAN SISWA SELAMA LIBUR UNTUK RECESS?
R.:
10) BUAT ILUSTRASI CERITA INI.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini