Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Aktivitas Sejarah: Era Vargas

Kegiatan sejarah, ditujukan untuk siswa di tahun kedelapan sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang era Vargas.

Anda dapat mengunduh tugas cerita ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan sejarah ini dari:

  • Kata: Aktivitas Sejarah: Era Vargas – kelas 8 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Aktivitas Sejarah: Era Vargas – kelas 8 – Untuk mencetak
  • Templat: Aktivitas Sejarah: Era Vargas – kelas 8 – Dengan jawaban
  • Gambar: Halaman 1 – halaman 2 – halaman 3

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Itu adalah Vargas

1) Hitung kolom 1 menurut kolom 2

kolom 1
1 - Letnan pemberontakan militer 5 Juli 1922.
2 – Revolusi 1930.
3 – Reaksi Republik.
4 – Tentang Kolom.
5 – Aliansi Liberal.

Kolom 2
( ) Persimpangan pasukan pemberontak dari Rio Grande do Sul dan São Paulo di Benjamin Constant, di Paraná barat, pada April 1925.
( ) Episode berbaris dari 18 Benteng Copacabana.
( ) Publikasi oleh Correio da Manh, pada bulan November 1921, tentang surat-surat yang menyinggung militer, yang dikaitkan dengan Artur Bernardes.


( ) Pemahaman rahasia 17 Juni 1929 antara politisi dari Minas Gerais dan Rio Grande do Sul untuk mencegah terpilihnya Júlio Prestes menjadi Presiden Republik.

Periksa urutan yang benar:
a) 3, 1, 4, 5 b) 4, 3, 1, 5
c) 3, 4, 5, 1
d) 5, 3, 4, 1
e) 4, 1, 3, 5

2) Piagam Estado Novo 1937 mewakili salah satu momen sentralisasi otoriter di Brasil. Di antara ukuran karakteristik lain dari otoritarianisme ini, ada penciptaan:
a) Rencana Pembangunan Nasional Pertama
b) Layanan Nasional Pembelajaran Industri
c) Kementerian Tenaga Kerja, Perindustrian dan Perdagangan
d) Departemen Pers dan Periklanan
e) Layanan Informasi Nasional

3) Pada tahun 1939 dunia sekali lagi dihadapkan pada permulaan konflik dunia yang besar. Tentang asal-usul Perang Dunia Kedua (1939-1945) kita dapat mengatakan:
a) Asal usul perang tidak ada hubungannya dengan krisis kapitalisme Eropa pada tahun 1930-an.
b) Kekalahan kaum fasis Spanyol yang didukung oleh Nazi Jerman, dalam Perang Saudara Spanyol (1936-1939), dapat dianggap sebagai salah satu faktor yang berkontribusi pada awal Perang Dunia Kedua Second Dunia.
c) Imperialisme Nazi yang bertanggung jawab atas invasi ke Austria, bekas Cekoslowakia dan Polandia tidak memainkan peran yang menentukan dalam pecahnya Perang Dunia II.
d) Kegagalan Liga Bangsa-Bangsa dan Perjanjian Internasional setelah Perang Dunia Pertama tidak berkontribusi pada awal Perang Dunia Kedua.
e) Krisis 29 dan ekspansi militer dan imperialis Nazi-fasis merupakan faktor penentu awal Perang Dunia Kedua.

4) Suara dan hak-hak buruh perempuan dan rahasia diabadikan, di Brasil, oleh Konstitusi:
a) 1824
b) 1891
c) 1934
d) 1937
e) 1946

5) Getúlio Vargas memerintah Brasil dari Revolusi 1930 hingga akhir Estado Novo pada 1945. Terpilih melalui pemilihan umum pada tahun 1950, masa jabatannya terputus pada tahun 1954 dengan bunuh diri. Negara Bagian Brasil, di bawah pemerintahan Vargas, adalah
biasanya didefinisikan sebagai salah satu yang:
a) Mereka campur tangan dalam kegiatan ekonomi dan mendisiplinkan tenaga kerja melalui konsesi undang-undang perburuhan.
b) Ini menangguhkan pajak dan pajak atas kegiatan produktif, membebani spekulatif dan modal keuangan.
c) Ini melarang penerapan modal internasional dalam perekonomian dan mendukung properti keluarga kecil.
d) Mengabaikan dukungan politik kelas populer dan meningkatkan sistem pemilihan demokratis.
e) Menginternasionalkan kapitalisme Brasil, memberikan insentif kepada modal melalui penghapusan undang-undang upah minimum.

Per Camila Farias.

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-8kegiatan sejarah kelas 8aktivitas cerita dengan jawabanaktivitas cerita yang dapat dicetakaktivitas tentang Era Vargas tahun ke-8Latihan sejarah kelas 8latihan di kelas 8 Era Vargaspelajaran sejarah kelas 8Soal sejarah kelas 8pertanyaan tentang kelas 8 era Vargastugas sejarah kelas 8
Aktivitas Geografi: Arus Imigrasi ke Kekuatan Ekonomi Eropa
Aktivitas Geografi: Arus Imigrasi ke Kekuatan Ekonomi Eropa
on Jul 22, 2021
Aktivitas Portugis: Kata Proparoxytone
Aktivitas Portugis: Kata Proparoxytone
on Jul 22, 2021
Aktivitas Portugis: Kata Kerja Penghubung
Aktivitas Portugis: Kata Kerja Penghubung
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025