Interpretasi Teks: Keinginan Spirela

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Os caprichos de Spirela.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini dari:

• Kata: Interpretasi teks: keinginan Spirela – tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi teks: keinginan Spirela – tahun ke-3 – Untuk dicetak
• Templat: Interpretasi teks: keinginan Spirela – kelas 3 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1– halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

keinginan Spirela

– Bu, bisakah kamu merajut sepatu bot untukku? – kata Spirela, laba-laba kecil.
– Sepatu bot? – Ibu menjawab – Untuk apa?
– Untuk menyerupai laba-laba dalam lagu. Dia bernyanyi: "Seekor laba-laba merajut sepatu bot di lantai"!
– Tapi gadis kecilku, lagu ini hanya berfungsi untuk membuat anak-anak tertidur. Cobalah berjalan sedikit dengan sepatu bot.

'Cukup, saya ingin mencobanya,' kata Spirela, yang keras kepala.
Ibu dengan ramah merajut delapan sepatu bot indah Spirela. Terlalu senang, Spirela melompat ke sepatu botnya dan nyaris tidak menyentuh jaring…
- Di sana! – Spirela mendarat di tanah.
- Bagus sepatu bot Anda! – kata Tuan Mil-cakar.
- Menurut mu? – kata Spirela, yang baru saja bangkit dari kejatuhan. Saya memberi Anda sepatu bot saya.
Laba-laba memanjat jaring dan berkata kepada ibu:
- Cantik sepatu botmu ibu! Tapi 992 masih dibutuhkan untuk Pak Milpatas.

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Siapa Spirela?
SEBUAH.

3) Apa yang diminta Spirela dari Ibu?
SEBUAH.

4) Mengapa Spirela menginginkan sepatu bot?
SEBUAH.

5) Berapa banyak sepatu bot yang ibu rajut untuk Spirela?
SEBUAH.

6) Siapa yang memberi tahu Spirela bahwa sepatu botnya keren?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini