Aktivitas Portugis: Kata sifat

Kegiatan Portugis, cocok untuk siswa di tahun keenam sekolah dasar, membahas addresses kata sifat. Mari kita menganalisis kata-kata yang menjadi ciri makhluk? Untuk melakukan ini, jawablah pertanyaan berdasarkan teks. Batang atau moncongnya? Apakah Anda tahu apa yang dimiliki trenggiling? Cari tahu!

Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

• Kata: Aktivitas Portugis: Kata sifat – tahun ke-6 – Template yang dapat diedit
• PDF: Aktivitas Portugis: Kata sifat – kelas 6 – Untuk mencetak
• Templat:Kegiatan Portugis: Kata sifat – kelas 6 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

Batang atau moncongnya?

Faktanya, trenggiling memang memiliki moncong yang sangat panjang, yang memungkinkannya berburu banyak semut dan rayap – sekitar 30.000 per hari! Dia melihat sarang semut dan rayap dengan indra penciumannya yang tajam dan menangkap mangsa dengan lidahnya yang besar dan lengket. Serangga menempel dengan mudah dan dia menelannya tanpa mengunyah karena dia ompong!

Majalah “Cincia Hoje das Crianças”. Edisi 284. Tersedia di: .

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Dalam kutipan “[…] moncong yang sangat panjang […]”, istilah “baik” digunakan untuk:

( ) mendefinisikan arti kata sifat "panjang".

( ) mengintensifkan arti kata sifat “panjang”.

( ) melengkapi arti kata sifat “panjang”.

Pertanyaan 2 - Di segmen "Dia menemukan sarang semut dan gundukan rayap dengan indra penciumannya tepat […]”, kata sifat yang disorot dapat diganti dengan:

( ) "perusahaan".

( ) "berat".

( ) “tajam”.

Pertanyaan 3 - Garis bawahi kata sifat yang ada di bagian teks ini:

“[…] menangkap mangsa dengan lidahnya yang besar dan lengket.”

Pertanyaan 4 - Kata sifat yang digarisbawahi di atas mencirikan:

( ) pemakan semut.

( ) taring trenggiling.

( ) bahasa trenggiling.

Pertanyaan 5 - Dalam “[…] karena ompong!”, kata sifat “toothless” menunjukkan:

( ) keadaan trenggiling.

( ) cara menjadi trenggiling.

( ) karakteristik trenggiling.

Pertanyaan 6 – Kata sifat yang dianalisis di atas menyusun teks, yang bertujuan untuk:

( ) menjelaskan sesuatu.

( ) melaporkan fakta.

( ) menyatakan pendapat.

Per Denyse Lage Fonseca

Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

laporkan iklan ini