Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi Teks: Topi

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Chapéus.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

  • Kata: Interpretasi Teks: Topi - Tahun ke-3 - Template yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Topi – Tahun ke-3 – Untuk dicetak
  • Templat: Interpretasi Teks: Topi – Tahun ke-3 – Dengan jawaban
  • Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

topi

Teman-teman kecilnya bersembunyi. Nyaman di sana karena para ayah memasang pemanas. Mereka bermain puzzle dan melukis.
– Sangat bagus di sini… – Zebra Zig menghela nafas.
– Ya, benar, tapi hari semakin panas – Babi domba menjawab – Saya bahkan dapat melepas mantel dan topi saya, tetapi wol saya tidak mau lepas! - Dia tertawa.
Kuda nil Horacio sibuk dengan mantel mereka. Dia berbalik dan berkata:
– Mari kita membuat manusia salju di luar.


- Ya! – mereka berseru, dan mulai berpakaian.
- Oh! Hei! Hei! - teman-teman kecil berteriak saat mereka memakai topi mereka.
- Mereka penuh dengan salju! - teriak Zig.
Salju menutupi kepalanya dan meluncur ke bawah lehernya.
- Oke, siapa yang melakukan ini? - teriak Zag.
Teman-teman saling memandang.
– Horacio, kamu satu-satunya yang tidak memiliki salju di topimu. Apakah Anda!
Mereka membuat bola salju dari topi mereka dan melemparkannya ke Horacio sampai dia keluar dari persembunyian, tertawa sepanjang jalan!

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Di mana teman-teman kecilnya?
SEBUAH.

3) Apa yang dilakukan teman-teman kecil di tempat persembunyian yang nyaman?
SEBUAH.

4) Karena tempat persembunyian sudah agak panas, apa yang mereka putuskan untuk dilakukan di luar?
SEBUAH.

5) Mengapa teman-teman melempar bola salju ke Horacio?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-3kegiatan pemahaman teks tahun ke-3kegiatan interpretasi teks tahun ke-3Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-3Kegiatan Portugis tahun ke-3pemahaman teks tahun ke-3latihan pemahaman teks tahun ke-3latihan interpretasi teks tahun ke-3Latihan bahasa Portugis tahun ke-3Latihan Portugis tahun ke-3interpretasi teks tahun ke-3interpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetak
ABELINE menawarkan kursus perawatan ponsel online gratis
ABELINE menawarkan kursus perawatan ponsel online gratis
on Aug 03, 2023
Apa yang dimaksud dengan Dirut?
Apa yang dimaksud dengan Dirut?
on Aug 03, 2023
UFFS membuka lowongan dalam spesialisasi gratis Hak Asasi Manusia
UFFS membuka lowongan dalam spesialisasi gratis Hak Asasi Manusia
on Aug 04, 2023
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025