Situasi masalah matematika penjumlahan dan pengurangan, dengan soal-soal yang juga membahas analisis tabel dan grafik, kegiatan ini diusulkan untuk siswa kelas empat sekolah dasar.
Anda dapat mengunduh aktivitas matematika ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
1) Pada bulan Desember Carlinhos pergi ke toko pakaian bersama ayahnya dan membeli barang-barang berikut:
Barang |
Nilai |
celana pendek |
30,00 |
Sepatu kets |
110,00 |
lomba layar |
55,00 |
Celana |
122,00 |
kaos |
45,00 |
Setengah |
12,00 |
Lihat tabel dan jawab:
A) Perhatikan harga lomba dan celana pendeknya, berapakah selisih harga tersebut?
SEBUAH:
Perhitungan
B) Berapa total yang dibelanjakan untuk pembelian ini?
SEBUAH:
Perhitungan
C) Apa perbedaan antara harga produk yang paling mahal dan yang termurah?
SEBUAH:
Perhitungan
D) Berapa harga tank top dan celana jika digabungkan?
SEBUAH:
Perhitungan
E) Ayah Carlinhos membayar pembelian dengan 8 lembar uang 50 reais. Berapa banyak perubahan yang tersisa?
SEBUAH:
Perhitungan
2) Grafik di bawah ini menunjukkan produksi pakaian, di sebuah pabrik, pada kuartal terakhir tahun lalu. Perhatikan grafik dan jawab:
A) Berapa lebih banyak pakaian yang diproduksi pada bulan November dibandingkan dengan bulan Oktober?
SEBUAH:
Perhitungan
B) Berapa banyak pakaian yang diproduksi di kuartal yang diwakili dalam grafik?
SEBUAH:
Perhitungan
3) Ibu Marta tinggal di tempat terpencil, amati apa yang diperlukan untuk sampai ke sana. 126 kilometer dengan mobil, selama 2 jam 12 menit. Kemudian, 57 kilometer dengan perahu selama 1 jam 23 menit.
A) Berapa jarak yang ditempuh Marta untuk sampai ke peternakan ibunya?
SEBUAH:
Perhitungan
B. Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk sampai ke sana?
SEBUAH:
Perhitungan
Untuk AKSES
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
