Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi Teks: Bunga Ajaib

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Bunga ajaib.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

  • Kata: Interpretasi Teks: Bunga Ajaib – Tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Bunga Ajaib – Tahun ke-3 – Untuk dicetak
  • Templat: Interpretasi Teks: Bunga Ajaib – Tahun ke-3 – Dengan jawaban
  • Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

bunga ajaib

Jauh di atas gunung, Sam melihat sekuntum bunga kecil.
“Bunga yang begitu indah pasti enak untuk dimakan!” pikirnya.
- Ini adalah edelweiss! – kata ibu – suede. Dan Anda tidak dapat mengambilnya, itu adalah bunga yang langka.
Kecewa, Sam pergi.
'Kalau nggak bisa makan, pasti spesial banget,' pikirnya terus.
Sam memutuskan untuk naik ke atas hanya untuk menjilat bunga itu.
Pendakian semakin sulit, tetapi Sam bertekad. Ingin bunga!


– Sam, kembalilah! - teriak ibunya, yang mengawasinya.
Dia masih harus menyeberangi batu kecil. Ini akan melompat... Dan ups! Itu tergelincir dan jatuh di kaki ibu-suede.
- Saya pikir bunga ini ajaib! - Kata Sam.
- Ketika saya lebih tua, saya akan mengumpulkannya untuk Anda.

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Apa yang sering dilihat Sam di puncak gunung?
SEBUAH.

3) Ibu mengatakan apa pada Sam tentang bunga itu?
SEBUAH.

4) Ketika Sam naik gunung untuk menjilat bunga, apa yang terjadi?
SEBUAH.

5) Sam mengatakan bahwa ketika dia bertambah tua, apa yang akan dia lakukan?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-3kegiatan pemahaman teks tahun ke-3kegiatan interpretasi teks tahun ke-3Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-3Kegiatan Portugis tahun ke-3latihan pemahaman teks tahun ke-3latihan interpretasi teks tahun ke-3Latihan bahasa Portugis tahun ke-3Latihan Portugis tahun ke-3interpretasi teks tahun ke-3interpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetak
Aktivitas Portugis: Kata kerja dalam subjungtif
Aktivitas Portugis: Kata kerja dalam subjungtif
on Jul 22, 2021
Aktivitas biologi: Arthropoda dan lingkungan terestrial
Aktivitas biologi: Arthropoda dan lingkungan terestrial
on Jul 22, 2021
Interpretasi Teks: Yang Terbaik dari Perlombaan
Interpretasi Teks: Yang Terbaik dari Perlombaan
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025