Aktivitas Matematika: Penambahan dan Pengurangan

Kegiatan matematika, cocok untuk siswa di tahun ketiga sekolah dasar, dengan latihan yang melibatkan penambahan, pengurangan, membaca dan analisis teks.

Aktivitas matematika ini tersedia untuk diunduh sebagai templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan matematika ini dari:

• Kata: Aktivitas Matematika: Penambahan dan Pengurangan – Tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Aktivitas Matematika: Penjumlahan dan Pengurangan – Tahun ke-3 – Siap untuk dicetak
• Templat: Kegiatan Matematika: Penambahan dan Pengurangan – Tahun ke-3 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

penambahan dan pengurangan

Menonton:

1) Tunjukkan nomor yang diwakili oleh setiap gambar:

Baca teks dibawah ini:

monyet malam

Mantel di tubuh berwarna abu-abu dan mantel di leher bervariasi dari abu-abu hingga coklat. Tungkainya berwarna oranye atau krem. Wajahnya putih, dengan garis-garis hitam di dahi dan samping. Daerah perut berwarna oranye. Panjangnya mencapai 47 sentimeter, ditambah ekor 42 sentimeter dan beratnya bisa mencapai satu kilogram. Ia memiliki mata yang sangat besar, yang memungkinkan hewan ini melihat dengan baik di malam hari.

Memiliki kebiasaan malam hari. Pada siang hari, ia tidur tersembunyi di antara cabang-cabang atau di dalam pohon berlubang. Keluar dari sarang di malam hari untuk mencari makanan. Ini memakan daun, buah-buahan, telur dan invertebrata. Karena merupakan satu-satunya primata nokturnal di habitatnya, ia tidak menemukan persaingan untuk mendapatkan makanan selama periode malam.

http://www.greennation.com.br/noticia/bicho-do-dia-macacodanoite/3781

Menjawab:

2) Menurut teks, berapa panjang total yang dapat dicapai monyet malam termasuk ekornya?

SEBUAH:

3) Pedro 26 tahun lebih tua dari putranya Micael. Mengetahui bahwa Micael berumur 12 tahun, berapa umur João?

SEBUAH:

4) Nyatakan angka-angka yang muncul pada kartu-kartu pada tabel urutan di bawah ini.

5) Isilah tempat-tempat di bawah ini dengan nomor yang sesuai:

a) 9-6 sama dengan _____ dan 90 – 60 sama dengan _____.

b) 7-2 sama dengan _____ dan 70 – 20 sama dengan _____.

c) 8-5 sama dengan _____ dan 80 – 50 sama dengan _____.

d) 8-4 sama dengan _____ dan 80 – 40 sama dengan _____.

e) 6-5 sama dengan _____ dan 60 – 50 sama dengan _____.

Oleh Rosiane Fernandes Silva- Lulus dalam Sastra

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini