Aktivitas Portugis: Pemahaman Teks

Kegiatan pemahaman teks bahasa Portugis untuk tahun ketiga sekolah menengah. Siswa akan membaca teks dan menjawab lima pertanyaan tentang apa yang dibaca. Anda dapat menggunakannya sebagai tes atau aktivitas pemahaman bacaan untuk ENEM. Kerja bagus, guru! 😉 😉 😉

Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh aktivitas ini dari:

• Kata: Aktivitas Portugis: Pemahaman teks – tahun ke-3 sekolah menengah – Template yang dapat diedit
• PDF: Kegiatan Portugis: Pemahaman Teks – tahun ke-3 SMA – Siap untuk dicetak
• Templat: Kegiatan Portugis: Pemahaman teks – tahun ke-3 sekolah menengah – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

PEMAHAMAN TEKS - BACA DAN JAWAB

Reporter atau model?

Berita TV dimulai. Di sisi belakang bangku, dua jangkar, biasanya seorang pria dan seorang wanita. Mereka berpakaian bagus, rambut mereka rapi. Riasan, di keduanya, menyembunyikan kerutan atau ketidaksempurnaan. Skenario terpasang: produksi semacam itu memberikan kredibilitas yang seharusnya. Mereka mengatakan bahwa orang yang mencolok menonjol di lingkungan. Televisi abad ke-21 menegaskan hal ini.

Profil presenter TV yang kaku bukanlah hal baru. Yang baru adalah pemilihan reporter yang dipilih sendiri yang berpartisipasi dalam program tersebut. Hampir tidak ada orang di luar standar yang memenangkan kesempatan, dengan pengecualian, mungkin, profesional yang lebih tua, yang usia dan pengalamannya membenarkan kehadiran mereka. Sebelum era digital, era definisi tinggi, jurnalis tidak secantik dan secantik sekarang.
Mereka memamerkan setelan elegan. Bantalan bahu menegakkan tubuh ramping dan terawat dari seseorang yang menyimpan masalah fisik yang serius. Tidak ada jurnalis penuh di televisi. Di radio dan di koran… yah, kenyataan berubah, karena tampil bukanlah fokus. Dalam kasus ini, suara atau kata-kata sudah cukup. Di TV, reporter telah meninggalkan gaya kasual jurnalis dan mengambil pakaian korporat. Cara Anda berpakaian mengatakan banyak tentang Anda.
Mereka, pada gilirannya, cantik. Mereka mengenakan pakaian yang elegan dan memakai sepatu hak tinggi untuk meluruskan postur tubuh mereka. Riasan memperkuat sifat-sifat yang sudah indah. Ada banyak ruang, dalam konteks ini, untuk kejantanan terselubung. Program olahraga suka memvulgarisasi wanita. Mereka menempatkan kecantikan wanita sebagai informasi utama dalam sketsa, terlepas dari konten yang mungkin mereka bagikan. Yang terpenting adalah informasinya.
Mungkin karena permintaan kecantikan di televisi, banyak jurnalis, dari kedua jenis kelamin, digunakan dalam program hiburan. Segera setelah itu, mereka menampilkan iklan untuk merek utama pakaian, kecantikan, atau rias wajah. Investor tahu bahwa keindahan memberikan penonton, bahkan jika penonton tidak dibangun di atas keindahan saja. Ada banyak keindahan di luar sana. Informasi kredibilitas, tidak begitu banyak.

Diadaptasi dari ( http://observatoriodaimprensa.com.br/tv-em-questao/reporter-ou-modelo/)

Pertanyaan

1) Menurut teks, kita dapat mengatakan bahwa:
a) penulis ragu apakah dia lebih suka berbicara tentang reporter atau model.
b) penulis mempertanyakan model yang menampilkan siaran berita.
c) presenter terlalu sibuk dengan citra mereka.
d) kita hidup di zaman citra untuk melegitimasi kepercayaan.
e) televisi meremehkan orang-orang yang mencolok.

2) Penulis membawa, sebagai hal baru ke dunia pertelevisian, pilihan:
a) orang yang berpakaian rapi.
b) orang-orang yang baik hati.
c) orang yang memiliki kredibilitas.
d) orang-orang agen model.
e) orang-orang yang dipilih dengan cermat.

3) Sehubungan dengan paragraf kedua secara khusus, kami melihat bahwa orang-orang di luar standar kecantikan:
Saya – mereka tidak pernah mendapat kesempatan sebagai presenter televisi.
II – hanya memiliki kesempatan dalam program komedi.
III – mereka hanya memiliki kesempatan di televisi ketika mereka berpengalaman.
Manakah yang sesuai dengan teks?
a) I, II dan III.
b) I dan II.
c.II.
d.III.
e) II dan III.

4) Pada alinea keempat, penulis:
a) membahas bagaimana pria berpakaian.
b) merinci warna riasan yang paling banyak digunakan oleh penyaji.
c) mengkritik beberapa aspek negatif tentang perempuan dalam program olahraga.
d) menghargai sisi perempuan reporter perempuan dalam acara memasak.
e) mempertahankan cara baru membuat televisi di Brasil.

5) Penulis, di akhir teks, mempertanyakan keandalan informasi.
( ) SETUJU TIDAK SETUJU

Oleh André Tarragô Martins – Guru Sekolah Menengah dan Menengah Bahasa Portugis dan Magister Sastra di bidang Bahasa, Interaksi dan Proses Pembelajaran. Selain itu, dia adalah seorang musisi dan jurnalis. Dia bekerja di ujian masuk pra-universitas, pra-kontes, les privat, persiapan tes kompetisi dan pembuat konten untuk Portal www.acessaber.com.br.

Di jawaban ada di link di atas header.