Kegiatan bahasa Portugis, cocok untuk siswa di tahun ketujuh sekolah dasar, dengan latihan untuk mempelajari tipe cowok dengan lagu, "Borboletas" oleh Vitor dan Léo dan "Amanheceu, pegai a viola" oleh penyanyi Renato Teixeira.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Dengarkan lagunya dan lakukan seperti yang diminta.
Teks I
Pagi datang, saya ambil gitar
Saya memasukkannya ke dalam tas dan pergi bepergian - 2 x
Saya seorang penyanyi dan segala sesuatu di dunia ini 
itu bagi saya untuk bernyanyi dan saya bisa berlatih
Klasifikasikan hal-hal di bawah ini, lalu identifikasikan dalam doa:
1. "Fajar..."
a.( ) subjek sederhana
b.( ) doa tanpa subjek
c.( ) mata pelajaran majemuk
dua." Aku mengambil gitar…”
a.( ) subjek sederhana
b.( ) doa tanpa subjek
c.( ) subjek tersembunyi
3.”… Aku memasukkannya ke dalam tas…”
a.( ) subjek majemuk compound
b.( ) doa tanpa subjek
c.( ) subjek tersembunyi
4.”… Aku pergi bepergian…”
a.() subjek tak tentu
b.( ) doa tanpa subjek
c.( ) subjek tersembunyi
5.”… Seniku mengetuk senar…”
a.( ) subjek sederhana
b.( ) subjek majemuk compound
c.( ) subjek tersembunyi
6.”… Orang-orang ini suka mendengar saya bernyanyi…”
a.( ) subjek sederhana
b.( ) doa tanpa subjek
c.( ) subjek tersembunyi
7.”… Pada siang hari saya berada di Mato Grosso…”
a.( ) subjek sederhana
b.( ) doa tanpa subjek
c.( ) subjek tak tentu
8.”… Di Beijing orang melihat keangkuhan seperti itu…”
a.( ) subjek sederhana
b.( ) doa tanpa subjek
c.( ) subjek tersembunyi
Teks II
Saya menyadari bahwa waktu tidak lagi berlalu
Kamu bilang tidak menyenangkan mencintai seperti ini
Itu semua sangat indah, tetapi terbang hingga tak terbatas
Mirip dengan kupu-kupu di taman 
sekarang kamu kembali
Dan itu mengguncang apa yang saya rasakan untuk orang lain
terbelah antara dua dunia
Aku tahu aku jatuh cinta tapi aku masih tidak tahu siapa
Saya tidak bisa mengatakan apa yang telah berubah
Tapi tidak ada yang sama
Pada malam yang aneh, kita menjadi aneh, dan itu terlihat buruk
Anda mencoba untuk membuktikan bahwa segala sesuatu dalam diri kita mati
Kupu-kupu selalu kembali
Dan tamanmu adalah aku
Setelah mendengarkan dan membaca teks II, jawablah:
9. Tinjau kembali ayat berikut: "saya mengerti waktu itu tidak lagi berlalu”.
Pelaku tindakan verbal yang diungkapkan oleh kata yang disorot adalah?
a.( ) subjek sederhana
b.( ) doa tanpa subjek
c.( ) subjek tersembunyi
d.( ) subjek tak tentu
10.Dalam doa…” Katamu tidak menyenangkan mencintai seperti itu…” Siapa pria itu? Bagaimana kita bisa mengklasifikasikannya?
a.( ) subjek sederhana
b.( ) doa tanpa subjek
c.( ) subjek tersembunyi
d.( ) subjek tak tentu
11.Baca kembali ayat-ayat ini: "Sekarang Anda kembali / Dan goyangkan apa yang saya rasakan untuk orang lain."
a) Siapa subjek dari kata kerja “kembali”? Bagaimana kita bisa mengklasifikasikannya?
12.Bacalah ayat-ayat di bawah ini:
“Terbagi antara dua dunia/Tahuapa saya sayang, tapi aku masih tidak tahu siapa…
Kata kerja yang disorot masing-masing adalah:
a.( ) subjek sederhana, subjek sederhana
b.( ) doa tanpa subjek, subjek tak tentu
c.( ) subjek tersembunyi, subjek tersembunyi
d.( ) subjek tak tentu, subjek majemuk
13.”… Anda mencoba membuktikan bahwa semua yang ada di dalam diri kita telah mati…”
Bagaimana kita bisa mengklasifikasikan subjek kalimat ini? Identifikasi itu.
Oleh Rosiane Fernandes Silva
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini