Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun kedelapan sekolah dasar, tentang buku para ilmuwan, ditulis oleh Rachel Ignotofsky. Menurut penulis teks, buku ini menyoroti kontribusi lima puluh wanita luar biasa di bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika, dari dunia kuno hingga kontemporer. Apakah kita akan tahu lebih banyak tentang pekerjaan ini? Jadi, bacalah teks dan kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Baru-baru ini diterjemahkan ke dalam bahasa Portugis, buku ini dipenuhi dengan ilustrasi yang menawan dan menyoroti kontribusi lima puluh wanita luar biasa di bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika, dari dunia kuno hingga kontemporer.
"Sebagai Ilmuwan" menampilkan infografis tentang peralatan laboratorium, tingkat wanita yang saat ini bekerja di bidang sains, dan glosarium ilmiah bergambar.
Di antara mereka yang diprofilkan adalah tokoh-tokoh terkenal, seperti ahli primata Jane Goodall dan ahli kimia Marie Curie, dan yang lainnya bahkan tidak sebanyak Katherine Johnson, seorang fisikawan dan matematikawan Afrika-Amerika yang menghitung lintasan misi Apollo 11 1969 ke bulan.
Buku ini merayakan pencapaian para wanita pemberani yang membuka jalan bagi generasi insinyur, ahli biologi, matematikawan, dokter, astronot, fisikawan, dan banyak lagi.
Veronica Soares. Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Mengidentifikasi tujuan teks dibaca:
( ) menerbitkan buku tentang ilmuwan perempuan.
( ) melaporkan penemuan-penemuan yang dibuat oleh para ilmuwan wanita.
( ) mengemukakan pendapat tentang keberadaan perempuan dalam ilmu pengetahuan.
Pertanyaan 2 - Tunjukkan bagian dalam teks di mana penulis mengevaluasi buku "Sebagai Ilmuwan", yang ditulis oleh Rachel Ignotofsky:
( ) “[…] buku ini penuh dengan ilustrasi yang menarik […]”
( ) “Ilmuwan membawa infografis tentang peralatan laboratorium […]”
( ) "Di antara profil, ada tokoh terkenal [...]"
Pertanyaan 3 - Dalam “[…] tingkat wanita yang bekerja saat ini dalam bidang ilmu […]”, kata yang digarisbawahi menunjukkan keadaan:
( ) tempat.
( ) modus.
( ) waktu.
Pertanyaan 4 - Garis bawahi kata kerja yang membentuk kutipan ini:
“[…] menghitung lintasan misi Apollo 11 1969 ke bulan.”
Kata kerja yang digarisbawahi mengungkapkan suatu tindakan:
( ) oleh ahli primata Jane Goodall.
( ) dari Marie Curie Chemist.
( ) fisika dan matematika Afrika-Amerika Katherine Johnson.
Pertanyaan 5 - Dalam kalimat "Di antara yang diprofilkan, ada tokoh-tokoh terkenal [...]", penulis menggunakan istilah "baik" untuk:
( ) mendefinisikan arti dari "diketahui".
( ) mengintensifkan rasa "dikenal".
( ) melengkapi arti dari “dikenal”.
Pertanyaan 6 – Pada bagian “[…] sebagai primatologis Jane Goodall dan ahli kimia Marie Curie […]”, “bagaimana” memperkenalkan:
( ) sebuah kesimpulan.
( ) sebuah perbandingan.
( ) sebuah contoh.
pertanyaan 7 – Di segmen “Buku ini merayakan pencapaian wanita pemberani yang membuka jalan bagi generasi berikutnya […]”, kata sifat yang disorot berarti:
( ) “inovatif”.
( ) "tak kenal takut".
( ) “tak tertandingi”.
Pertanyaan 8 – Dalam fragmen “[…] insinyur, ahli biologi, matematikawan, dokter, astronot, fisikawan […]”, kata-kata tersebut menyebutkan berbagai profesi. Oleh karena itu, mereka bekerja sebagai:
( ) kata sifat.
( ) kata ganti.
( ) kata benda.
Pertanyaan 9 – Dapat dikatakan bahwa teks yang dibaca ditulis:
( ) dalam bahasa yang berbudaya.
( ) dalam bahasa informal.
( ) dalam bahasa ilmiah.
Per Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini