Interpretasi teks, difokuskan pada siswa sekolah menengah tahun ke-3, yang bertujuan untuk mempelajari karakteristik yang melekat pada genre "resensi film". Ini adalah kegiatan yang beragam yang memungkinkan untuk menganalisis konten tematik, struktur, serta sumber daya yang digunakan dalam konstruksi ulasan film “A Lesson in Life”.
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh interpretasi ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca ulasan berikut dengan seksama:
Sebuah pelajaran hidup 
Diproduksi bersama antara Amerika Serikat, Kenya dan Inggris, dan disutradarai oleh Justin Chadwick (Mandela: Jalan Menuju Kebebasan), Sebuah pelajaran hidup berjanji untuk sensasi dengan kisah nyata.
Di sebuah desa di Kenya, Maruge (Oliver Litondo) mendengar di radio pengumuman pendidikan gratis untuk semua. Karena tidak memiliki kesempatan untuk belajar di masa lalu, pria berusia 84 tahun – veteran suku Mau Mau yang berjuang untuk membebaskan Kenya dari Inggris – mengetuk pintu sekolah dasar dan menunggu kesempatan untuk belajar untuk membaca. Ditolak pada awalnya, Maruge tidak menyerah: sudah mengenakan seragam sekolah dan tas kecil di bahunya, dia meminta tempat lagi dan bersikeras sampai dia diterima oleh guru Jane (Naomie Harris). Di tengah kenangan masa lalu yang menyakitkan, Maruge harus menghadapi pemberontakan dan ancaman dari pihak berwenang, dari penduduk. dari daerah dan orang tua siswa, yang tidak senang dengan kenyataan bahwa orang tua diterima di kelas anak-anak berusia enam tahun. usia.
Terlepas dari pilihan judul yang buruk dalam bahasa Portugis - akan lebih menarik jika judulnya mendekati aslinya, Anak kelas satu –, film fitur memberi kita plot untuk mengatasi kesulitan yang, untuk kelegaan kami, jauh dari formula "membantu diri sendiri untuk menonton".
Banyak yang bisa dikatakan tentang keindahan film ini. Apakah dalam kaitannya dengan plot yang menyentuh, tanpa pernah tergelincir ke dalam sentimentalitas klise; atau di bidang tertutup yang indah, mampu menimbulkan sensasi yang paling beragam dan mengekspresikan lebih dari kata-kata. Saya lebih suka, bagaimanapun, untuk menekankan kekuatan karakter dan penyampaian aktor, aspek yang mampu membuat penonton menggigil. Protagonis – Maruge tua dan guru Jane – menempatkan tekad sebagai dasar untuk membuat perubahan dan menunjuk pendidikan sebagai alat utama untuk ini.
Melalui kilas balik yang tepat, kita memasuki masa lalu Maruge dan dihadapkan pada kenyataan mengejutkan dari perjuangan untuk kebebasan di bekas jajahan Inggris. Kekejaman yang ekstrem dan kondisi yang paling tidak manusiawi adalah apa yang ditemui Maruge di kamp-kamp penahanan pada 1950-an, setelah istri dan anak-anaknya dibunuh dengan kejam. Kebebasan datang ke Kenya, hidup terus berjalan. Namun, masa lalu tidak pernah benar-benar padam dan tetap menjadi luka yang menyakitkan, serta utang sejarah.
Sebuah pelajaran hidup ini adalah kisah perjuangan yang berlangsung dari generasi ke generasi. Perjuangan Maronge untuk mengatasi masa lalunya, bersekolah dan belajar membaca; Perjuangan Jane untuk cinta pendidikan; perjuangan sehari-hari anak-anak dalam menghadapi kondisi sekolah yang genting, di mana lima siswa berbagi meja dan banyak lainnya belajar sambil duduk di lantai. Tetapi juga, ini adalah kisah penaklukan yang menginspirasi, mengandung kebenaran yang tak terbantahkan: "belajar hanya berakhir ketika kita memiliki tanah di telinga kita".
Lembaran data
Pelajaran dalam Hidup (Siswa Kelas Satu) – 104 menit
AS / Kenya / Inggris Raya – 2010
Disutradarai oleh: Justin Chadwick
Skenario: Ann Peacock
Pemeran: Naomie Harris, Oliver Litondo, Tony Kgoroge, Vusi Kunene, Alfred Munyua, Shoki Mokgapa.
Aline TKM Tersedia di: .
Pertanyaan:
1. Setelah membaca review, isi tabel di bawah ini:
Penulis ulasan |
objek ditinjau |
Tinjau dukungan |
Tujuan siapa yang memproduksinya |
Target audiens |
2. Ulasan ini menampilkan ringkasan film dan komentar penulis tentang film itu. Lingkari kutipan yang merangkum plot film dan sorot kutipan yang menyajikan komentar penulis tentang objek yang diulas.
3. Identifikasi ulasan negatif yang dibuat oleh resensi tentang film:
4. Identifikasi alternatif di mana kata yang digarisbawahi ditafsirkan dengan benar dalam tanda kurung siku:
itu) "meskipun pilihan judul yang buruk dalam bahasa Portugis…”. [tentang]
b) “… tanpa pernah tergelincir ke dalam sentimentalitas lembek…”. [menarik]
c) “…perjuangan anak sehari-hari dalam menghadapi kondisi genting dari sekolah…” [sesuai]
d) “… pembawa kebenaran tak terbantahkan…”. [mengganggu]
5. Baca ulang kutipan ini:
"Masa lalu, meskipun, tidak pernah benar-benar punah dan tetap sebagai luka yang menyakitkan, di samping hutang bersejarah.”
Arti kata penghubung yang disorot akan berubah secara signifikan jika diganti dengan:
a) namun
b) namun
c) namun
d) untuk itu
6. Tinjau informasi yang terdapat di bagian “Data Teknis”. Kemudian identifikasi tujuan penyajiannya:
7. transkrip dari ulasan Sebuah contoh penggunaan koma untuk:
a) melakukan inversi dalam urutan istilah:
b) melakukan penyisipan istilah:
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
