Interpretasi teks: Gadis itu mendapat skor sepuluh

Kegiatan interpretasi teks, diusulkan kepada siswa kelas dua atau tiga sekolah dasar, teks yang digunakan dalam kegiatan ini adalah “A Menina A 10” (Gadis tanda sepuluh).

Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang dijawab.

Unduh aktivitas ini dari:

• Kata: Interpretasi teks: Gadis itu kelas sepuluh – kelas 2 atau 3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi Teks: Gadis itu menilai ace – kelas 2 atau 3 – Siap untuk dicetak
• Templat: Interpretasi teks: Gadis itu kelas sepuluh – kelas 2 atau 3 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

GADIS KELAS SEPULUH

CAMILA BELAJAR DI SEKOLAH YANG BAIK, MATA PELAJARAN YANG PALING DIA SUKA ADALAH MATEMATIKA.

SETIAP SAAT KERJA SAMA RAGU, CAMILA MINTA GURU CARLA UNTUK MEMBANTU. GURU CARLA TINGGAL, TAPI TINGGAL DI DEKAT.

CAMILA MEMBANTU SEMUA ORANG DENGAN KESABARAN TERBESAR!

GURU ANDA MENGATAKAN:

– ITULAH, CAMILA, KAMU SISWA KELAS 10!

SISWA CLAPPY UNTUK CAMILA.

MEREKA SANGAT MENYUKAINYA.

PERTANYAAN

1) APA JUDUL TEKSNYA?

SEBUAH:

2) APA SUBJEK FAVORIT CAMILA?

SEBUAH:

3) KETIKA KOLEGA RAGU, APA YANG CAMILA LAKUKAN?

SEBUAH:

4) APA KATA GURU KEPADA CAMILA?

SEBUAH:

5) APA YANG DIPIKIRKAN SISWA TENTANG CAMILA?

SEBUAH:

6) MEMBUAT ILUSTRASI SEJARAH:

Per MENGAKSES

Di jawaban ada di link di atas header.