Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi Teks: Resensi Buku

Kegiatan interpretasi teks ditujukan untuk siswa kelas tujuh sekolah dasar. Diusulkan untuk mempelajari ulasan bukuGadis yang menghentikan lalu lintas, ditulis oleh Fabricio Valério. Buku ini mengarah ke refleksi dari laju cepat kota-kota besar dan bagaimana hal itu mempengaruhi kualitas hidup dan mobilitas masyarakat. Pertanyaan-pertanyaan yang disajikan memungkinkan peningkatan keterampilan membaca yang berbeda.

Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

  • Kata: Interpretasi Teks: Resensi Buku – Tahun ke-7 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Resensi Buku – Kelas 7 – Siap Cetak
  • Templat: Interpretasi Teks: Resensi Buku – Kelas 7 – Dengan Jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Membela

Buku menempatkan gadis protagonis untuk berbicara tentang pendudukan jalanan

"Di kota besar, ada seorang gadis yang menghentikan lalu lintas dengan sepedanya." Jadi mulailah yang baru dirilis buku anak-anak “Gadis yang menghentikan lalu lintas” (Penerbit V&R), oleh Fabrício Valério dengan ilustrasi oleh Bruna Assis Brazil. Tampaknya dangkal, narasinya mengarahkan pembaca kecil untuk merenungkan logika kota besar yang seringkali kejam.

Dengan memutuskan untuk menghentikan arus mobil dengan sepedanya, gadis itu menjadi sasaran dari serangkaian reaksi berantai. Dan yang terjadi selanjutnya adalah penjaga marah dan bersiul, pengemudi marah dan membunyikan klakson, sopir bus marah dan mengerem mendadak. Dalam bahasa cerita pendek kumulatif, buku ini mengusulkan refleksi tentang percepatan kecepatan di kota-kota besar dan bagaimana hal itu mempengaruhi kualitas hidup dan mobilitas masyarakat.

Meskipun ilustrasi menunjukkan pendekatan ringan terhadap subjek, di baliknya ada pesan mendesak: untuk meningkatkan kesadaran tentang ruang manusia dalam logika rutinitas kota metropolitan yang tak terkendali. “Seluruh permainan adalah untuk menunjukkan apa yang bisa dibawa dan diungkapkan oleh istirahat sederhana. Manusia, terutama anak-anak dan orang tua, seolah-olah menjadi batu di jalan kota besar”, tegas penulis.

Buku ini juga mengusulkan refleksi tentang tempat istimewa yang diberikan transportasi bermotor dalam kehidupan sehari-hari di kota-kota besar, dan bagaimana realitas ini mempengaruhi setiap individu.

“Kesibukan kehidupan sehari-hari tidak memberikan waktu untuk refleksi, dan kegilaan sehari-hari ini, kekerasan ini hampir tuli, terwujud di dalam mobil, sebuah objek yang mengambil jalan-jalan ke dirinya sendiri sebagai habitat aslinya”, jelas sang penulis.

Meskipun merupakan narasi yang menyenangkan dan menyenangkan, mobilitas perkotaan dan pendudukan ruang publik adalah inti dari maksud cerita. Teks Fabricio terinspirasi dari sebuah peristiwa nyata, yang terjadi di kota Amsterdam, Belanda, pada tahun 1972. Sekelompok anak-anak, yang mengklaim ruang mereka di masyarakat dan di jalanan, memimpin gerakan untuk memperjuangkan ruang rekreasi.

Tersedia di: .

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Mengidentifikasi genre teks yang dibaca:

a) ulasan

b) artikel opini

c) kronis

d) berita

Pertanyaan 2 - Tunjukkan kepada siapa buku “Gadis yang menghentikan lalu lintas” dimaksudkan. Kemudian transkripsikan bagian teks yang membuktikan jawaban Anda:

SEBUAH:

pertanyaan 3 – Dalam semua bagian berikut, buku ini dievaluasi, kecuali dalam:

a) “[…] buku ini menawarkan refleksi tentang percepatan di kota-kota besar […]”

b) “[…] mengusulkan … refleksi atas tempat istimewa yang diberikan kepada sarana transportasi […]”

c) “Meskipun menjadi narasi yang menyenangkan dan menyenangkan, mobilitas perkotaan dan pekerjaan […]”

d) “Teks Fabrício terinspirasi oleh peristiwa nyata, yang terjadi di kota Amsterdam […]”

Pertanyaan 4 - Dalam perikop “Di kota besar, ada seorang gadis yang menghentikan lalu lintas dengan sepedanya.”, tanda kutip menunjukkan:

a) tuturan tokoh dalam cerita.

b) tema buku.

c) transkripsi kutipan karya.

d) pendapat tentang buku tersebut.

Pertanyaan 5 - Di paragraf kedua, penulis teks menceritakan beberapa episode cerita. Pada bagian ini, ia menggunakan tense:

a) bentuk lampau

b.waktu lampau

c) hadir

d) masa depan saat ini

Pertanyaan 6 – Tandai tujuan penggunaan kata kerja di atas:

a) tunjukkan bahwa ini adalah episode yang ada dalam kehidupan sehari-hari.

b) membangun kedekatan pembaca dengan cerita.

c) menceritakan fakta-fakta yang akan terjadi.

d) melaporkan peristiwa masa lalu.

Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Di jawaban ada di link di atas header.

tahun ke-7kegiatan interpretasi teks kelas 7Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-7Aktivitas bahasa Portugis kelas 7latihan interpretasi teks kelas 7Latihan bahasa Portugis tahun ke-7Latihan bahasa Portugis kelas 7Interpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetak
Apakah Anda mahir dalam pengujian visual? Temukan 3 Perbedaan Anak Muda INI!
Apakah Anda mahir dalam pengujian visual? Temukan 3 Perbedaan Anak Muda INI!
on Sep 14, 2023
Sebelum Kristus Penebus, Corcovado memiliki monumen lain; lihat gambar!
Sebelum Kristus Penebus, Corcovado memiliki monumen lain; lihat gambar!
on Sep 14, 2023
Perawatan diri: 4 praktik MENGEJUTKAN yang harus dihindari bagaimanapun caranya
Perawatan diri: 4 praktik MENGEJUTKAN yang harus dihindari bagaimanapun caranya
on Sep 14, 2023
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025