Kegiatan Interpretasi Teks 3 tahun Sekolah Dasar.

Periksa posting ini untuk beberapa kegiatan interpretasi teks tahun ke-3 sekolah dasar, siap untuk dicetak dan diterapkan di kelas atau sebagai tugas rumah.

Ada beberapa latihan dengan kualitas yang sangat baik dan sudah diformat, simpan saja.

Lihat juga:

• kegiatan interpretasi teks tahun ke-2

3 tahun kegiatan interpreter untuk mencetak.

1. Angka-angka yang tersebar di atas kepala anak-anak mewakili
2. Iklan memiliki subjek utamanya
3. Iklan ini berfungsi untuk
4. dalam “Jadilah penasaran!” tanda seru untuk

1- Nomor paragraf teks.

2. Ada berapa paragraf dalam teks tersebut?

3- Apa paragraf yang menunjukkan pidato Gabriela?

4- Di paragraf mana pidato guru ditampilkan?

5- Dalam sebuah cerita selalu ada kutipan yang menunjukkan bahwa seseorang menceritakan fakta kepada pembaca.

Yang bercerita adalah narator. Salin dua kutipan di mana narator cerita ini muncul.

6- Menurut pidato Gabriela, apakah teks menunjukkan bahwa dia pendiam, cerewet atau suka bertengkar?

7- Mengapa menurut Anda semua orang ingin bermain dengan Gabriela?

8- Perhatikan bahwa di akhir pidato Gabriela, tanda tanya muncul. Apakah ini menunjukkan bahwa dia banyak bicara, banyak bertanya, atau kagum pada segala hal?

9- Apakah tanda tanya menunjukkan: pernyataan, pertanyaan, atau kejutan?

10- Apakah tanda seru menunjukkan pernyataan, pertanyaan atau kejutan, kejutan?

Latihan Interpretasi Teks Tahun ke-3: Koran.

1) Hapus dari teks:

Nama jurnal________________________

Tanggal penerbitan_________________________

2) Sebutkan empat item berita lainnya yang dapat kita baca dalam edisi ini:

3) Di bawah setiap foto tertulis teks atau kalimat kecil. Apa yang disebut teks ini? Apa tujuanmu?

4) Transkripsikan 4 kata kerja dari berita di halaman depan ini. Mereka sedang tegang apa? Karena?

5) Bagaimana kita bisa menyelesaikan membaca berita yang ada di halaman depan surat kabar?

6) Apakah ada iklan di halaman depan surat kabar ini? Jika ya, produk apa yang diiklankan?

7) Apa judul surat kabar ini? Sumber daya apa yang digunakan untuk menyorotinya? Mengapa fitur ini digunakan?

Kegiatan interpretasi teks tahun ke-3 Sekolah Dasar.

Jika Anda seorang guru sekolah dasar dan sedang mencari beberapa sumber pengajaran yang memfasilitasi pemahaman disiplin dan sekaligus menghibur siswa Anda, kami memiliki petunjuk bagus: kegiatan interpretasi teks untuk dicetak:

1. Berapa umur Adriana?
2. Siapa nama guru Adriana?
3. Apa yang dilakukan gadis yang berulang tahun setelah meniup lilin?
4. Berapa banyak hadiah yang ADRIANA menangkan?

1. Apa yang terjadi secara berbeda di Piala Dunia, menurut teks?
2. Tahun berapa piala ini terjadi?
3. Terhadap siapa Brasil bermain, kapan hal yang berbeda terjadi?
4. Mengapa pemain mencetak gol tanpa alas kaki?
5. Apa nama sepatu yang dipakai pemain untuk bermain sepak bola di lapangan?

1. Apa mimpi Beto?
2. Apa yang dia lakukan untuk mewujudkan mimpi itu?

Surat:

1. Lingkari sajak yang ditemukan dalam puisi itu.
2. Ketik kata yang berima dengan:

Kegiatan Penafsiran Teks Tahun ke-3: Ketakutan.

1. Dalam teks, lingkari kata-kata yang memiliki suku kata AS, ES, IS, OS, dan US.
2. Mengapa Oscar takut?
3. Bagaimana topengnya?
4. Di mana Oscas meletakkan topeng yang dia doyan?
5. Apa yang dikatakan Oscar:

Latihan Interpretasi Teks Tahun ke-3 untuk dicetak.

1. Baca iklan dan kemudian tanggapi:
2. Coba tebak: apa itu, apa yang berjalan dengan kaki di atas kepala?

Periksa juga:

• Simulasi Bahasa Portugis untuk tahun pertama dan kedua.

1- Jawaban:

2- Apa yang terjadi setelah sinyal awal?

3- Siapa yang menunggu masinis Joaquim di penghujung hari? Dan kejutan apa yang dia bawa dari gudang?

1- APA NAMA MINHOQUINHA?

2- DIMANA DIA TINGGAL?

3- APA YANG TERJADI DI MUSIM DINGIN?

4- APA YANG MINHOQUINHA LAKUKAN?

5- SIAPA YANG LEWATKAN MINHOQUINHA?

6- APA YANG DIA LAKUKAN?

7-APA IDE ANDA?

8- DAN APA YANG DIBUAT BEIJA?