Aktivitas Portugis: Pertanyaan tentang angka

Kegiatan Portugis, ditujukan untuk siswa kelas 8, menyajikan pertanyaan tentang angka, digunakan dalam konstruksi teks yang menjawab pertanyaan Mengapa orang Jepang datang ke Brasil?.

Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh aktivitas ini dari:

• Kata: Kegiatan Portugis: Pertanyaan tentang angka – kelas 8 – Template yang dapat diedit
• PDF: Kegiatan Portugis: Pertanyaan tentang angka – kelas 8 – Siap dicetak
• Templat: Kegiatan Portugis: Pertanyaan tentang angka – kelas 8 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

Mengapa orang Jepang datang ke Brasil?

Dan mengapa, sekarang, keturunan Anda pergi ke Jepang?

Pada awal abad ke-20, perkebunan kopi Brasil membutuhkan tenaga kerja. Kepergian pemerintah Brasil itu untuk menarik pendatang. Waktunya tidak bisa lebih baik untuk orang Jepang – di sana, pengangguran meningkat pesat karena mekanisasi pertanian. Alasan lain yang memudahkan kedatangan mereka adalah perjanjian persahabatan yang baru saja ditandatangani Brasil dan Jepang.

Kemudian, situasinya terbalik: Jepang menjadi kekuatan dan, pada 1980-an, sulit untuk mencari nafkah di Brasil karena inflasi dan pengangguran. Cucu dan cicit imigran Jepang kemudian melihat peluang besar untuk bergaul dan pergi secara massal ke Jepang. Pada tahun 2006, komunitas Brasil di negara itu sudah mencapai 313 orang.

“Majalah Capricho”, n45 1045 Mei/2008 hal. 94.

Pertanyaan 1 - Maksud dari teks yang dibaca adalah:

Pertanyaan 2 - dalam “Sampai 2006, komunitas Brasil […]”, angka yang digarisbawahi diklasifikasikan sebagai:

a) biasa

b) pecahan

c) kardinal

d) perkalian

Pertanyaan 3 - Angka yang diidentifikasi dalam pertanyaan sebelumnya menunjukkan:

a) jumlah yang tepat.

b) peningkatan yang proporsional.

c) posisi yang tepat.

d) penurunan proporsional.

Pertanyaan 4 - Identifikasi periode waktu yang sesuai dengan angka kolektif yang digarisbawahi:

a) "Pada awal abad 20 […]”:

b) “[…] dan, oleh dasawarsa dari 80 […]":

Pertanyaan 5 - Dalam bagian “Kemudian, situasinya terbalik: Jepang menjadi satu potensi […]”, apakah istilah yang digarisbawahi berfungsi sebagai angka?

Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini