Aktivitas Portugis: Mengapa

Kegiatan Portugis, cocok untuk siswa di tahun kesembilan sekolah dasar, tentang mengapa. Mengapa, mengapa, mengapa atau mengapa? Bersama atau terpisah? Dengan atau tanpa aksen? Anda memiliki keraguan? Kemudian jawablah pertanyaan berdasarkan teks tersebut. filter alami dan belajar menggunakannya dengan benar!

Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

• Kata: Aktivitas Portugis: Mengapa – Kelas 9 – Template yang dapat diedit
• PDF: Kegiatan Portugis: Mengapa – Kelas 9 – Untuk mencetak
• Templat: Kegiatan Portugis: Mengapa – Kelas 9 – Dengan sebuah jawaban
• Gambar: Halaman 1

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

filter alami

Tahukah Anda __________ penanaman pohon berkontribusi dalam mengurangi dampak polusi udara? Untuk berkembang, pohon membutuhkan karbon dioksida (CO2). Jadi, semakin banyak pohon, semakin besar retensi gas ini, yang baik untuk tanaman, tetapi, dalam dosis tinggi, berbahaya bagi planet ini. Menanam pohon, oleh karena itu, sangat bagus untuk kualitas udara dan melestarikan hutan lebih baik lagi, karena di bersama-sama, pepohonan dapat mencegat bahkan logam berat yang ada di udara – mereka adalah filter sejati true alam!

Majalah “Cincia Hoje das Crianças”. Edisi 250. Tersedia di: .

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Ruang yang ditunjukkan dalam teks harus diisi dengan:

( ) "mengapa".

( ) "mengapa".

( ) "karena".

Pertanyaan 2 - Perhatikan penulisan ulang kalimat pertama dari teks ini:

“Penanaman pohon membantu mengurangi dampak polusi udara. ___________?”,

Dalam hal ini, haruskah celah diisi dengan opsi yang ditunjukkan pada pertanyaan sebelumnya? Menjelaskan:

Pertanyaan 3 - Di bagian “[…] melestarikan hutan lebih baik, Mengapa, bersama-sama, pohon-pohon berhasil mencegat […]”, kata yang digarisbawahi dapat diganti dengan:

( ) "tetapi".

( ) "karena".

( ) "itulah mengapa".

Pertanyaan 4 – Dalam kalimat “Saya tidak tahu mengapa begitu banyak perusakan lingkungan!”, “mengapa” berfungsi sebagai:

( ) kata sifat.

( ) kata ganti.

( ) substantif.

Pertanyaan 5 - Lengkapi dengan "mengapa", "mengapa", "mengapa" atau mengapa:

_____________ apakah kita perlu menanam dan melestarikan pohon? ______________ pohon adalah filter alami!

Per Denyse Lage Fonseca

Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

laporkan iklan ini