Interpretasi Teks: Memperbaiki Segalanya

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Mendapatkan hal yang benar.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

• Kata: Interpretasi Teks: Membuat Semuanya Benar - Tahun ke-3 - Template yang Dapat Diedit
• PDF: Interpretasi Teks: Membuat Segalanya Benar - Kelas 3 - Untuk Mencetak
• Templat: Interpretasi Teks: Membuat Segalanya Benar - Kelas 3 - Dengan Jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

membuat hal-hal yang benar

Keesokan paginya, Babi mengingat bencana buku di bak mandi. Dia masih merasa tidak enak saat dia makan sarapan.
Ibu membantunya bersiap-siap untuk pergi ke rumah Ny. Dino dan beli buku baru untuk zebra Zig dan Zag.
"Ini sejumlah uang," kata Ibu.
"Aku benar-benar kesal, Bu," jawab Babi, siap menangis lagi.
"Kamu bisa membantuku dengan beberapa pekerjaan hari ini untuk membayar buku baru," saran Ibu.

- Ah, itu bagus! – Babi setuju dan pergi ke toko variasi.
Dia membeli buku yang mirip dengan yang dia jatuhkan di bak mandi. Mungkin bahkan lebih cantik. Kembali ke rumah, dia dan Ibu membungkus buku itu sebagai hadiah. Babi memberi tahu Ibu apa yang ingin dia tulis di kartu dan kemudian menuju ke rumah Zig dan Zag.
– Saya sangat sedih – Babi berkata kepada zebra kembar – saya merusak buku Anda, jadi saya membeli yang lain. Harap Anda menyukainya. Saya tidak pernah membawa buku di bak mandi lagi. Zig dan Zag membuka bungkusnya dan sangat menyukai buku barunya.
"Tapi Babi, kamu tidak perlu merasa begitu buruk," kata Zig sambil tertawa.
Zag setuju:
- Bibi kami membeli buku seperti yang Anda pinjam untuk kami masing-masing. Jadi kita masih punya satu yang kering!

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Bagaimana perasaan Babi ketika dia mengingat bencana bak mandi keesokan paginya?
SEBUAH.

3) Apa yang akan mereka lakukan di toko suvenir Bu Dino?
SEBUAH.

4) Bagaimana Ibu mengatakan dia bisa membayar buku baru?
SEBUAH.

5) Ke mana mereka pergi setelah membungkus buku sebagai hadiah?
SEBUAH.

6) Apakah Babi belajar pelajarannya?
SEBUAH.

7) Apa yang Zig dan Zag pikirkan tentang buku itu ketika mereka membuka bungkusnya?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini