Interpretasi Teks: Hari untuk Berkeliling

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Dia de bypassing.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

• Kata: Interpretasi Teks: Hari untuk berkeliling – Tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi Teks: Hari untuk berkeliling – Tahun ke-3 – Untuk mencetak
• Templat: Interpretasi Teks: Hari untuk berkeliling – Tahun ke-3 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

bekerja sepanjang hari

Pak Cavalo menjelaskan ide taman patung kepada teman-temannya. Mereka mencintai! Itu membuat mereka merasa penting.
– Jadi, apa yang bisa kita taruh di taman ini?
- Domba Babi bertanya pada yang lain.
Ada keheningan di udara saat semua orang berjuang untuk berpikir.
– Saya punya ide, bagaimana jika kita membuat patung kayu yang mirip dengan kita? - Tanya jerapah Giro. - Bukankah itu bagus?

- Ya!
- Tentu saja!
- Tentu saja!
- Bagaimana kita bisa melakukan ini? – tanya ular Silvia.
Tuan Kuda bersemangat.
- Saya sudah tahu! - dia berkata. – Mari kita garis besar bentuk tubuh masing-masing pada kertas ini. Kemudian kami akan memotong lembaran kayu menjadi bentuk yang telah kami jiplak, dan akhirnya kami akan mengecatnya agar terlihat seperti Anda.
- Wow! - Semua orang berteriak. Mereka mulai menjiplak bentuk satu sama lain pada lembaran kertas besar.
– Uiiiiii, itu menggelitik! - Babi domba tertawa ketika dinosaurus Dino mengitari dagunya.
– Giro, aku tidak menyangka kakimu begitu panjang! - Silvia si ular tertawa, meluncur di tanah dan membuat pukulan.
Ketika bentuk-bentuk itu berputar, Tuan Horse mengambil kertas-kertas itu dan pergi keluar untuk memotong kayu.
– Temui aku di sekolah besok pagi agar kita bisa melukis patung! - serunya.
- Baiklah! - anak-anak menjawab. - Sampai nanti!

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Saat Pak Cavalo menjelaskan ide taman patung kepada teman-teman kecilnya. Apa yang ditanyakan Babi?
SEBUAH.

3) Ide apa yang dimiliki Giraffe Giro?
SEBUAH.

4) Ular Silvia bertanya bagaimana mereka bisa melakukan ini. Apa yang Tuan Kuda katakan?
SEBUAH.

5) Mengapa ular Silvia menertawakan Giro?
SEBUAH.

6) Di mana Mr. Horse menyuruh teman-temannya untuk menemukannya dan untuk apa?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini