Aktivitas Portugis: Kata ganti

Kegiatan Portugis, ditujukan untuk siswa sekolah menengah tahun pertama, tentang kata ganti. Bagaimana kalau mempelajarinya di resensi buku? Neanderthal, Saudara Kita: Sejarah Singkat Manusia? Jadi, jawablah pertanyaan menantang yang diajukan!

Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

• Kata: Aktivitas Portugis: Kata ganti – tahun pertama sekolah menengah – Template yang dapat diedit
• PDF: Kegiatan Portugis: Kata ganti – tahun pertama sekolah menengah – Untuk mencetak
• Templat: Aktivitas Portugis: Kata ganti – tahun pertama sekolah menengah – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

Neanderthal, Saudara Kita: Sejarah Singkat Manusia

Romeo dan Juliet dalam versi prasejarah… Begitulah, pada tahun 2013, pers menyambut baik penemuan besar peneliti Silvana Condemi: identifikasi tulang pertama milik mestizo ayah sapiens dan ibu Neanderthal. Genetika telah mengumumkan, dan paleoantropologi menegaskan:

Homo neanderthalensis dan homo sapiens mereka mencampuradukkan budaya mereka, tetapi juga gen mereka, di wilayah Eropa yang sama – dan itu selama lebih dari 5.000 tahun.

Tapi lalu siapa manusia Neanderthal itu? Monyet atau berambut merah berkulit putih? Seorang tukang daging atau pemburu jenius yang menguasai bahasa dan menghormati kematiannya? Apa mungkin dia masih bersama kita?

Diubah secara radikal oleh letusan metode baru, prasejarah kita menulis ulang dirinya sendiri dengan sangat cepat, membawa kejutan besar. Dalam penyelidikan yang penuh gairah ini, penulis menelusuri potret terbaru dari nenek moyang kita yang aneh, meninjau berbagai hipotesis tentang hilangnya dia. Dengan itu, mereka membuka kembali pertanyaan tentang "keberhasilan" evolusioner kita, mengingat tanda mengerikan yang kita tinggalkan pada segala sesuatu yang mengelilingi kita.

Tersedia di: .

Pertanyaan 

Pertanyaan 1 - Dalam judul ulasan, kata ganti “kami” mengungkapkan gagasan tentang:

asal

b) intensitas

c) waktu

d) kepemilikan

Pertanyaan 2 - Dalam bagian "Apakah mungkin dia masih di antara kita?", Kata ganti orang "dia" memiliki referensi:

ke "homo sapiens”

b) "manusia Neanderthal"

c) "Seorang tukang daging"

d) "pemburu jenius"

Pertanyaan 3 - Dalam semua alternatif, "apa" berfungsi sebagai kata ganti relatif, kecuali dalam:

a) “Begitulah, pada tahun 2013, pers menyambut baik penemuan besar […]”

b) “[…] seorang pemburu jenius yang menguasai bahasa […]”

c) “[…] mengingat tanda mengerikan yang kami tinggalkan […]”

d) “[…] tentang segala sesuatu di sekitar kita.”

pertanyaan 4 – Perhatikan bahwa paragraf kedua ulasan menyajikan pertanyaan berbeda tentang manusia Neanderthal. Identifikasi kata ganti tanya yang digunakan di bagian itu:

SEBUAH.

Pertanyaan 5 - Perhatikan kata ganti “kita” dalam kalimat. Kemudian baca pernyataan tentangnya:

"Mungkinkah dia masih bersama kita?"

“[…] mengingat tanda mengerikan yang kami tinggalkan […]”

SAYA. Dalam kedua situasi tersebut, kata ganti “kami” bersifat pribadi.

II. Pada kalimat pertama, “kita” berfungsi sebagai pelengkap; di kalimat kedua, ia berfungsi sebagai subjek.

AKU AKU AKU. Dalam kedua kasus tersebut, kata ganti “kami” berperan sebagai subjek.

Apa yang dinyatakan dalam:

sana

b) I dan II

c) I dan III

d) II dan III

Pertanyaan 6 – Dalam kutipan “[…] meninjau bermacam-macam hipotesis tentang hilangnya seharusnya.", kata ganti yang digarisbawahi:

a) menjelaskan kata benda “hipotesis”.

b) melengkapi kata benda "hipotesis".

c) mendefinisikan kata benda "hipotesis".

d) mencirikan kata benda "hipotesis".

Pertanyaan 7 – Di akhir ulasan, kata ganti demonstratif "itu" menggantikan:

a) kata ganti lain

b) kata keterangan

c) kata sifat

d) kata benda

Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Di jawaban ada di link di atas header.