Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi teks: Masa depan adalah sekarang

Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas delapan, tentang teknologi 5G. Menurut teks, "5G berbeda, karena memungkinkan Anda untuk melampaui". Akankah kita mengetahui lebih banyak tentang bagaimana teknologi baru ini bekerja? Jadi, baca teksnya dengan seksama Masa depan adalah sekarang! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh sebagai templat Word yang dapat diedit, untuk dicetak ke PDF serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

  • Kata: Interpretasi Teks: Masa Depan adalah Sekarang – Kelas 8 – Template yang Dapat Diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Masa depan adalah sekarang – Kelas 8 – Untuk mencetak
  • Templat: Interpretasi Teks: Masa Depan Adalah Sekarang – Kelas 8 – Dengan Jawaban
  • Gambar-gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

Masa depan adalah sekarang

Teknologi 5G itu kompleks dan menantang. Bagi sutradara Inatel, Carlos Nazareth Motta Marins, hal itu dianggap mengganggu, karena menghadirkan skenario yang berbeda dari yang ditawarkan oleh teknologi saat ini. “Tujuan pertama telepon adalah untuk berkomunikasi dengan mobilitas. Waktu berlalu dan kami memiliki beberapa perubahan, tetapi selalu fokus pada fungsionalitas dan peningkatan komunikasi data. 5G berbeda, karena memungkinkan Anda untuk melangkah lebih jauh”, katanya.

Teknologi baru akan memungkinkan untuk memenuhi tiga skenario yang berbeda. Menurut direktur, yang pertama adalah peningkatan besar dalam kecepatan data, yang bisa mencapai seratus kali lebih besar daripada di sistem 4G. Kemungkinan lain mengacu pada latensi jaringan yang rendah. Dengan kata lain: informasi membutuhkan waktu jauh lebih sedikit untuk berpindah dari satu titik ke titik lain. "Fitur ini memungkinkan penerapan tindakan inovatif, seperti internet taktil, dengan waktu tunda seperti itu bahwa mungkin untuk melakukan operasi jarak jauh, karena koneksi yang praktis seketika", mencontohkan.

Terakhir, skenario terakhir menyangkut jumlah pengguna. Dimungkinkan untuk memiliki lebih banyak pengguna yang terhubung ke jaringan – dan tidak selalu manusia. “Saat ini, perangkat yang terhubung ke, paling banyak, satu atau dua perangkat yang terhubung. Diharapkan setelah perubahan, setiap pengguna akan memiliki smartphone dan sepuluh perangkat lain yang terhubung ke sistem komunikasi seluler mereka”, jelasnya.

Namun, terlepas dari inovasi teknologi yang hebat, perlu diingat bahwa ada keberatan mengenai penggunaannya, dan bahwa manfaatnya adalah konsensus di komunitas akademik.

Majalah “MINAS FAZ CIÊNCIA” – Des 2019/Jan/Feb 2020, hal.41.

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Dalam “Teknologi 5G itu kompleks dan menantang.”, teksnya:

( ) mencantumkan keunggulan teknologi 5G.

( ) memaparkan penilaian teknologi 5G.

( ) memunculkan hipotesis tentang teknologi 5G.

Pertanyaan 2 - Menurut direktur Inatel, Carlos Nazareth Motta Marins, teknologi 5G “dipandang sebagai mengganggu”. Karena?

SEBUAH:

Pertanyaan 3 - Di bagian "Tujuan pertama telepon adalah untuk berkomunikasi dengan mobilitas.”, ekspresi yang digarisbawahi menunjukkan keadaan:

( ) cukup.

( ) modus.

( ) intensitas.

Pertanyaan 4 – Dalam kutipan “5G berbeda, karena memungkinkan untuk melampaui’ […]”, fakta yang disorot:

( ) menjelaskan hal di atas.

( ) bertentangan dengan di atas.

( ) menambah yang sebelumnya.

Pertanyaan 5 - Dalam periode "Teknologi baru akan memungkinkan kita untuk memenuhi tiga skenario yang berbeda.", Teknologi baru mana yang dirujuk oleh teks?

SEBUAH:

Pertanyaan 6 – Di segmen “Fitur ini memungkinkan penerapan tindakan inovatif, seperti internet taktil […]”, istilah “bagaimana” memperkenalkan:

( ) contoh tindakan inovatif.

( ) kesimpulan tentang tindakan inovatif.

( ) perbandingan antara tindakan inovatif.

Pertanyaan 7 – Tanda kutip menonjol dalam teks:

( ) pidato orang lain.

( ) tulisan tidak resmi.

( ) bagian terpenting.

Pertanyaan 8 – Dalam fragmen “[…] setiap pengguna kamu punya smartphone […]”, kata kerja yang digarisbawahi mengungkapkan sesuatu yang diharapkan. Jadi ada di:

( ) indikasi.

( ) subjungtif.

( ) keharusan.

Pertanyaan 9 – Dalam bagian “Namun, terlepas dari inovasi teknologi yang hebat, perlu diingat bahwa ada keberatan terkait penggunaannya […]”, koma menunjukkan:

( ) penghilangan informasi.

( ) interkalasi informasi.

( ) perpindahan informasi.

Oleh Denyse Lage Fonseca

Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-8kegiatan pemahaman teks kelas 8kegiatan interpretasi teks kelas 8Kegiatan bahasa Portugis kelas 8Aktivitas bahasa Portugis kelas 8latihan pemahaman teks kelas 8latihan interpretasi teks kelas 8Interpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetakpelajaran interpretasi teks kelas 8Soal pemahaman bacaan kelas 8pertanyaan interpretasi teks kelas 8tugas interpretasi teks kelas 8teks masa depan adalah sekarang
Interpretasi dan produksi teks: Film
Interpretasi dan produksi teks: Film
on Jul 22, 2021
Aktivitas Portugis: Pertanyaan Kata Kerja Penghubung
Aktivitas Portugis: Pertanyaan Kata Kerja Penghubung
on Jul 22, 2021
Aktivitas Biologi: Respirasi Sel
Aktivitas Biologi: Respirasi Sel
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025