Kegiatan sains di hidrosfer, ditujukan untuk siswa tahun keempat atau kelima.
Aktivitas ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word (yang dapat diedit), dalam PDF (dapat dicetak), dan aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan sains ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
AIR YANG MEMBUAT PLANET KITA BENTUK HIDROSFER KITA, 3/4 DARI SEMUA AIR ADALAH GARAM. AIR TAWAR DITEMUKAN DI SUNGAI, DANAU, Gletser, LEMBAR AIR DAN SUASANA.
AIR PENTING UNTUK SEMUA KEHIDUPAN DI PLANET KITA, AIR DITEMUKAN DALAM KONDISI PADAT, CAIR DAN GAS.
DISTRIBUSI AIR DALAM HIDROSFER :
MANUSIA MENGGUNAKAN AIR TAWAR UNTUK BERBAGAI KEPERLUAN, CONTOH: UNTUK KONSUMSI, UNTUK GENERASI ENERGI (MELALUI TANAMAN HIDROELEKTRIK), UNTUK IRIGASI, UNTUK BENIH HEWAN, DI PABRIK, dll.
KITA HARUS HEMAT DAN HEMAT AIR, KARENA HANYA 1/4 DARI SEMUA AIR DI PLANET ADALAH SEGAR. DAN DARI AIR INI HANYA 1/3 YANG DAPAT DIAKSES MANUSIA, DAN SEBAGIAN BAIKNYA SUDAH TERCOLUM.
1) APA ITU HIDROSFER?
R.:
2) BERAPA PERSENTASE AIR TAWAR DI BUMI?
R.:
3) BERAPA PERSENTASE AIR GARAM?
R.:
4) DI NEGARA MANA KITA DAPAT MENEMUKAN AIR?
R.:
5) DIMANA KITA DAPAT MENEMUKAN AIR DALAM KEADAAN GAS?
R.:
6) DIMANA KITA DAPAT MENEMUKAN AIR DALAM SOLID STATE?
R.:
7) DIMANA KITA DAPAT MENEMUKAN AIR SEGAR CAIR?
R.:
8) KUTIPAN BEBERAPA CONTOH PENGGUNAAN AIR OLEH MANUSIA.
R.:
9) APA YANG BISA KITA LAKUKAN UNTUK MENJAGA AIR?
R.:
Untuk AKSES
Di jawaban ada di link di atas header.