Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan pada teks “Meia, half moon, 1, 2,3”.
Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Teman-teman kecil sedang bermain di Meadow of Fireflies.
– Ayo bermain “Setengah, setengah bulan, 1, 2, 3?” - Tanya Giro.
“Oke!”, Keren!”, “Siapa yang memukul kepala?” mereka bertanya.
- Saya, pertama kali - kata Giro.
Dia berlari ke sudut padang rumput. Teman-teman menuju ke sisi lain.
- Ini dia! – Giro berteriak dan berbalik dari mereka.
– Setengah, setengah bulan, 1, 2, 3! - Dia berteriak.
Semua teman berlari secepat mungkin menuju Giro untuk menangkapnya. Mereka diam ketika dia berbalik.
Tapi kuda nil Horace tersandung dan jatuh. Spin menunjuk padanya.
– Horacio tertatih-tatih kembali ke garis start.
Spin berbalik ke punggungnya lagi.
– Setengah, setengah bulan, 1, 2, 3! - dia berteriak.
Semua orang berlari cepat menuju Giro. Zebra Zig semakin dekat dengannya ketika Giro berbalik. Dia tergelincir dan jatuh.
- Kamu mengerti, Zig! - Dia berteriak. Zig menggelengkan kepalanya dan kembali ke awal. Saudara kembarnya, Zag, berdiri dengan puas.
– Setengah, setengah bulan… – Giro berteriak.
- Kena kau! teriak Zag, meraih Giro. - Saya menang, saya menang! - Dia berteriak.
- Ya, Anda berhasil! – Sekarang Andalah yang memukul wajah!
1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.
2) Game apa yang Giro undang teman untuk mainkan?
SEBUAH.
3) Apa yang terjadi ketika punggung Giro sedang menghitung? Dan kapan dia berbalik?
SEBUAH.
4) Di tengah permainan, apa yang terjadi pada kuda nil Horace?
SEBUAH.
5) Apa yang terjadi pada Zig saat bermain?
SEBUAH.
6) Siapa yang memenangkan permainan? Dan apa yang terjadi kemudian?
SEBUAH.
Per Helia Higa.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini