Kegiatan interpretasi teks, yang ditujukan untuk siswa kelas enam, dari teks Pekerjaan semut. "Semut kecil tidak tahan lagi dipermalukan". Mau tau kelanjutan cerita ini? Jadi, pastikan untuk membaca teks ini yang membuat kita banyak merenung! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan yang diajukan! Ayolah?
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Anda dapat mengunduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Semut kecil tidak bisa menerima penghinaan lagi.
Dia terlalu kecil, terlalu lemah, dan segala sesuatu yang merupakan binatang tidak bisa cukup menikmati hal yang malang! […]
– Apa gunanya serangga sekecil itu? - menggoda paca.
- Anda tidak baik untuk apa pun dalam hidup! - memprovokasi agouti.
– Hewan peliharaan seperti itu tidak berguna! – menghina armadillo.
Setiap lelucon, setiap hinaan, setiap provokasi membuat semut semakin sedih […].
Jadi dia memutuskan untuk melakukan sesuatu yang besar, sesuatu yang tidak dapat dilakukan oleh hewan lain […].
Dia pergi dan menemukan sebuah danau besar. Pandangan semut kecil itu hilang di seberang, tanpa melihat tepian yang lain.
- Itu dia! Aku akan menyeberangi danau ini dan semua orang akan melihat kemampuanku!
Dengan berani, dia terjun ke danau dan, setelah berusaha keras, berada di sisi lain.
Tapi "danau besar" itu hanyalah genangan air kecil!
Namun, dia tidak menyerah. Di depan, dia melihat tongkat yang sangat panjang yang mungkin adalah tiang yang mengangkat langit.
- Saya menemukan! Aku akan menggerogoti tongkat ini dan langit akan runtuh. Saya ingin melihat nanti siapa yang akan mengolok-olok saya, mengatakan saya bukan apa-apa!
Dengan tekad, semut mulai menggerogoti tongkat dengan sengat kecilnya. Digerogoti, digerogoti, digerogoti, sampai – tec! – apa yang disebut “tiang yang menahan langit” jatuh… Dan dia menyadari bahwa itu hanya tebasan kosong, tidak mampu menopang apapun!
Sudah sepi, semut melihat ke sebuah bukit. Bukit itu tampak luar biasa! Itu terlalu banyak. Dia mengisi semangatnya dan pergi ke sana. Dia merobek segumpal tanah dan membawanya pergi. Dia kembali dan membawa gumpalan kecil lagi. Dan satu lagi, dan satu lagi, dan satu lagi...
Suatu hari, dia lebih dari lelah, lebih dari tua, ketika dia berhenti untuk melihat apa yang telah dia lakukan selama ini, dengan semua usaha itu, dengan semua dedikasi itu.
Dan menemukan, dengan bangga, bahwa, meskipun kecil, sangat lemah, dengan pekerjaannya, dengan kegigihannya, hari demi hari, dia telah berhasil memindahkan seluruh gunung!
BENDERA, Peter. Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Teks di atas adalah:
a.cerita pendek
b) sebuah dongeng
c) sebuah berita
d) artikel opini
Pertanyaan 2 - Menurut teks, binatang tidak bosan menghina semut kecil. Karena?
SEBUAH.
Pertanyaan 3 - Dengan mengatakan "serangga", paca menunjukkan perasaan:
a) kasih sayang untuk semut kecil.
b) penghinaan terhadap semut kecil.
c) kecemburuan semut kecil.
d) kemarahan semut.
Pertanyaan 4 - Semut kecil membuat keputusan untuk mengakhiri begitu banyak penghinaan. Identifikasi itu:
SEBUAH.
Pertanyaan 5 - Dalam perikop “Dia kembali dan membawa gumpalan kecil lagi. Dan yang lain, dan yang lain, dan yang lain ...", pengulangan kata "lainnya" mengungkapkan:
a) frustrasi semut kecil.
b) kelincahan semut kecil.
c) dedikasi semut kecil.
d) ketidaksabaran semut kecil.
Pertanyaan 6 – Semut kecil mencapai tujuannya ketika:
a) “[…] dia menyelam ke dalam danau dan, setelah banyak usaha, dia berada di sisi lain.”
b) “[…] dia mulai menggerogoti “tiang yang menopang langit” dengan penyengat kecilnya.”
c) "Ia memungut segumpal tanah dan membawanya pergi."
d) “[…] bisa mengubah seluruh gunung!”
Pertanyaan 7 – Teks "Pekerjaan Semut" dimaksudkan untuk:
a) mengajar pembaca.
b.menghibur pembaca.
c) memberi tahu pembaca.
d) mengkritik pembaca.
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini