Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi Teks: Lagu "Kau Patah Hatiku"

Kegiatan interpretasi teks, cocok untuk siswa kelas 7 sampai 9, dengan pertanyaan tentang lagu “Kamu patah hati” Nego do Borel fet. Anitta dan Wesley Nakal.

Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh aktivitas ini dari:

  • Kata: Interpretasi Teks: Lagu “Kamu menghancurkan hatiku” – kelas 7 hingga 9 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Lagu “Kamu menghancurkan hatiku” – kelas 7 hingga 9 – Siap dicetak
  • Templat: Interpretasi Teks: Lagu “Kamu menghancurkan hatiku” – kelas 7 hingga 9 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Anda menghancurkan hati saya!

Kamu menghancurkan hatiku, oh

Tapi cintaku baik-baik saja, tidak, tidak 
Sekarang akan ditinggalkan. Apa? Apa? Sana
Sepotong kecil untuk setiap skema,

sedikit saja 

Anda menghancurkan hati saya,

 Oh hatiku
Tapi cintaku jangan merasa menyesal, tidak, tidak 
Yang sekarang akan tersisa kemudian 
Sepotong kecil untuk setiap skema, hanya sepotong kecil 

Jika saya bahkan tidak menyimpan uang 
apalagi menyimpan dendam 
kamu goyah dulu 
kasus kita selesai 

Dan jika saya buatan sendiri di tangki septik 
Saat itu berlalu aku teror 
Saya dalam kehidupan lajang 
siap untuk kekacauan 

Kau hancurkan hatiku, oh hatiku 
Tapi cintaku baik-baik saja, tidak, tidak 
Sekarang akan tersisa (apa, Safadão? Apa, Nakal?) 
Sepotong kecil untuk setiap skema, hanya
sepotong kecil 

Aku tidak pernah menginginkan hatimu 
Terlalu banyak cinta hanya masalah, tidak, tidak 
Tapi kamu bisa jadi 
Sepotong kecil skema saya, hanya sepotong kecil 

Sudah hilang, sudah teratasi 
maju dan lepaskan let 
Tetapi jika saya berguling-guling saya meragukannya 
agar kamu tidak putus asa 

melupakanmu bukanlah masalah 
Masalahnya adalah untuk memecahkan 
hujan skema ini 
yang harus saya jawab 

Senin saya bertemu dengan tetangga lantai atas 
Pada hari Selasa saya bertemu dengan tetangga sebelah 
Rabu adalah hari gadis itu 
Yang tinggal di sudut jalan di bawah 
Kamis saya mulai pagi-pagi 
Karena ada dua lagi yang tidak bisa kamu tolak 
Akhir pekan semuanya kacau 
Ini skema seperti itu, Anda tidak bisa mengatakannya 

Kau hancurkan hatiku, oh hatiku 
Tapi cintaku baik-baik saja, tidak, tidak 
Tapi Anda bisa kemudian. Apa? Apa?
Sepotong kecil skema saya, hanya sepotong kecil. (2x) 

Pertanyaan

1) Apa tema yang diusulkan dalam lagu tersebut? Menjelaskan.

2) Apa hari-hari dalam seminggu ketika diri liris memiliki skema?

3) Jelaskan apa yang dikatakan diri liris dalam ayat-ayat: “Saya dalam kehidupan lajang / Disiapkan untuk anjing…"

4) Menurut teks, apakah diri liris terluka oleh mantan cinta? Membenarkan dengan unsur-unsur yang ada dalam musik.

5) Apakah ada yang pernah patah hati? Apakah Anda menderita untuk waktu yang lama? Apa yang Anda lakukan untuk memulihkan?

6) Apakah Anda menyukai gaya musik ini? Komentar.

7) Di bagian belakang: "Kamu menghancurkan hatiku ...". Berapa banyak periode yang kita miliki?

8) Dalam bait:”Kalau saya malah tidak menyimpan uang / Apalagi menyimpan dendam 
Kamu goyah dulu / Kasus kita selesai…”
kita punya:

Periksa alternatif yang benar.

a) ( ) 5 kata kerja

b) ( ) tiga kata ganti

c) ( ) 4 kata kerja

d) ( ) kata keterangan negasi

e) ( ) periode sederhana dalam "apalagi menyimpan dendam..."

f) ( ) konjungsi – tidak ada / itu.

g) ( ) dua kata benda .

h) ( ) periode yang disusun dalam "Kasus kami sudah berakhir".

9) Transkripsikan empat kalimat dengan titik tunggal dan tiga kalimat dengan titik majemuk dari lirik lagu.

10) Kalimat-kalimat di bawah ini membentuk periode sederhana, fungsinya adalah mengubahnya menjadi periode majemuk:

a) "Pada hari Senin saya akan bertemu dengan tetangga lantai atas"
b) “Pada hari Selasa saya bertemu dengan tetangga sebelah …”
c) “Rabu adalah hari gadis itu…”
d) "Siapa yang tinggal di sudut jalan di bawah ..." 
e) “Kamis saya mulai pagi-pagi…” 
f) "Agar kamu tidak putus asa..."
g) "Saya dalam kehidupan lajang ..." 
h) "Disiapkan untuk caô..."

Oleh Rosiane Fernandes Silva – Lulusan Sastra

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-7kelas 7 sampai 9tahun ke-8tahun ke-9kegiatan interpretasi teks kelas 7 sampai 9Kegiatan bahasa Portugis kelas 7 hingga 9Aktivitas Portugis kelas 7 hingga 9 9interpretasi musik Anda menghancurkan hati saya kelas 7 hingga 9
Membaca, Bahasa Inggris, Matematika, dan aktivitas lainnya
Membaca, Bahasa Inggris, Matematika, dan aktivitas lainnya
on Aug 05, 2023
"BOO!": Beberapa Film Keren dan Seru di Netflix untuk Ditonton saat Halloween
"BOO!": Beberapa Film Keren dan Seru di Netflix untuk Ditonton saat Halloween
on Aug 03, 2023
Teka-teki silang Halloween: Bisakah Anda menebak kata-katanya?
Teka-teki silang Halloween: Bisakah Anda menebak kata-katanya?
on Aug 03, 2023
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025