Proyek Pendidikan Anak Festa Junina dengan kegiatan untuk seri awal

Kami telah mengumpulkan di pos ini beberapa saran dan model untuk Anda Proyek Pendidikan Anak Festa Junina dengan kegiatan yang harus dilakukan di kelas atau sebagai pekerjaan rumah.

Bulan Juni adalah waktu yang tepat untuk menggarap tema “Festa Junina”. Lagu-lagu, makanan khas, seni adalah instrumen yang bagus untuk dieksplorasi bersama anak-anak di taman kanak-kanak (pendidikan anak).

Kita dapat menggunakan tanggal ini untuk mendorong siswa menikmati perayaan bulan Juni, menawarkan mereka kesempatan untuk bersantai, sosialisasi dan perluasan pengetahuan mereka melalui kegiatan diversifikasi, permainan, penelitian dan presentasi karakteristik untuk perayaan Juni.

Dan memikirkan hal itu dan cara untuk memudahkan Anda (guru), kami memutuskan untuk menyediakan semua template ini untuk Proyek Festa Junina Infant Education Anda dengan aktivitas.

Lihat selengkapnya di:

• Proyek untuk Pesta Juni Pendidikan Anak
• Proyek untuk Pesta Juni 2019

Saran Kegiatan untuk Pesta Juni

Saran Kegiatan yang bisa digarap dengan tanggal peringatan ini:

• Gambar untuk diwarnai;
• Produksi teks;
• Bekerja komik dengan semua siswa;
• Pembuatan bendera kecil;
• Bekerja dengan musik;
• Dramatisasi atau Teater;
• Dekorasi Kelas;
• Pembuatan Souvenir;
• Pembuatan Mural dan Panel;
• Roda Obrolan;
• Membaca dan Menafsirkan;
• Diantara yang lain.

Proyek pesta pendidikan anak-anak dengan kegiatan

TUJUAN:

• Menghargai budaya Brasil
• Ketahui karakteristik festival bulan Juni (makanan, pakaian, permainan, dan musik).
• Jelajahi musik dan rasakan permainan pesta khas bulan Juni.
• Mendorong sosialisasi anak-anak
• Membangkitkan rasa hormat terhadap lingkungan

PENGEMBANGAN:BAHASA LISAN DAN TERTULIS

• Nikmati puisi, cerita, dan komik tentang topik tersebut.
• Jelajahi tebak-tebakan.
• Tulis kata-kata yang mengacu pada Festa Junina.

ALAM DAN MASYARAKAT

• Berbicara dengan anak-anak tentang karakteristik pesta Juni:
• Makanan: popcorn, permen kelapa, selai kacang, bubur, kue tepung jagung, jagung matang, dll.
• Pakaian: topi jerami, gaun bulat, sepatu bot, blus kotak-kotak.
• Permainan: memancing, mulut badut, bowling, bola basket, pohon kejutan
• Berbicara tentang pelestarian lingkungan (menghindari kebakaran, penggundulan hutan) dan tidak melepaskan balon.

MATEMATIKA

• Tandai kalender: 5 Juni -Hari Lingkungan.
• Hari yang akan menjadi pesta bulan Juni di sekolah.
• Jelajahi konsep: besar/kecil, posisi.
• Jelajahi kuantitas.

LAGU

• Nikmati berbagai lagu dari pesta bulan Juni.
• Musik untuk latihan.

GERAKAN

• Koreografi presentasi.
• Jelajahi beberapa permainan: bowling dan memancing.

SENI

• Melakukan kegiatan kolase, menggambar dan melukis
• Menghargai karya seni seniman Alfredo Volpi, Bandeirinha, reinterpretasi karya.

Puncak:

• Elaborasi mural dengan ciri-ciri Festa Junina yang sesungguhnya.
• Pameran karya
• perayaan bulan juni 

Penilaian:

Selama proyek, partisipasi, kolaborasi dan organisasi siswa selama kegiatan akan dievaluasi.

_____

Mural Pesta Juni

Untuk membuat mural, Anda perlu:

• Gunting;
• Lem;
• Kertas robek;
• MALAM;
• TNT;
• Kardus;
• tongkol jagung;
• Antara lain…

EVA Festa Junina Mural untuk Sekolah

___________

Kegiatan pesta bulan Juni untuk mewarnai

Kegiatan Pesta Juni untuk dicetak

Seni:

Hubungkan titik-titik dan cat desainnya:

Cat angka yang mewakili hari ini

Cat angka yang mewakili hari ini:

Haruskah kita mengecat bendera dengan warna yang tercantum dalam tabel di bawah ini dan membuat pesta menjadi lebih menyenangkan?

Bibi Catarina bertugas menyiapkan makanan untuk pesta bulan Juni di sekolah Francisco. Dia menyiapkan apel master untuk anak-anak. Betapa cantiknya!

Proyek pesta pendidikan anak-anak dengan kegiatan dalam PDF

Untuk memudahkan Anda, lihat tautan di bawah ini dan unduh posting lengkap ini dalam PDF secara gratis hanya dengan satu klik.

Proyek pesta pendidikan anak-anak dengan kegiatan di sekolah

TUJUAN:

• Ajak siswa untuk: Mengetahui karakteristik festival bulan Juni di berbagai wilayah di negara ini; Menghargai dan menunjukkan sikap menghormati pekerjaan dan masyarakat pedesaan; - mengembangkan minat dan selera terhadap tradisi; - Merencanakan Festival Juni; - menyelamatkan memori Festas Juninas; - Menambah pengetahuan siswa tentang sejarah Festas Juninas; - Membedakan perbedaan adat Festas Juninas di Brasil dan di dunia; - Mensosialisasikan siswa; - Mengembangkan ritme, ritme, dan kreativitas; - Mengetahui sejarah santo pelindung: Santo Antonio, São João dan São Petrus.

ORNAMENTASI KAMAR:

• Lukisan dinding dengan bendera kecil dan balon, topi jerami, saringan berhias, orang-orangan sawah yang terbuat dari kulit jagung.

ISI:

• Kehidupan orang pedesaan (di mana dia tinggal, bagaimana dia berpakaian, pentingnya pekerjaannya di ladang, bagaimana dia membantu kami, bagaimana Anda bersenang-senang, aspek kehidupan pedesaan.) - Festival Juni: karakteristik, pakaian khas, tarian, makanan.

PENGEMBANGAN:

Perakitan panel Juni untuk menghias sekolah. Membaca teks informatif. Membaca puisi dan/atau lagu dari bulan Juni. Merakit koran dengan tips Juni. Pembacaan teks kreatif. Kata-kata berburu. Teka-teki silang. Pemasangan poster dan undangan. Pembuatan buku resep makanan khas pada masanya. Konpeksi dekorasi bulan Juni. Kegiatan matematika dengan problematisasi. Majelis panel dengan kepercayaan dan takhayul. Kesadaran akan bahaya melepaskan balon.

SUMBER DIDAKTIK:

poster; kertas Manila; Sulfit; Lem; cat guas; Pensil warna; EVA, TNT; Gunting; Alat sikat; Kain krep; CD; Stereo; Televisi; Kostum;

METODOLOGI:

Kegiatan akan dikembangkan secara kolektif dan individual dengan interaksi guru dan siswa selama kegiatan yang diusulkan.

PENYELESAIAN:

HAI Proyek Pesta Juni 2019 itu akan diakhiri dengan realisasi pesta Junina dengan musik country, tarian persegi, makanan khas.

PENILAIAN:

Penilaian akan melalui pendaftaran dalam kaitannya dengan pembelajaran individu dan kolektif siswa terhadap kegiatan yang diusulkan selama pengembangan Project Festa Junina Children's Education dengan kegiatan di sekolah.

Saran aktivitas:

Perhatikan gambar dengan seksama dan temukan nama mereka di komik. Buat kamus visual Anda sendiri dengan menulis nama-nama dalam gambar yang benar. Jangan lupa untuk melukis gambar dengan rapi.

Temukan nama kata juninas di pencarian kata dan warnai setiap nama dengan warna berbeda. Kemudian lukislah gambar-gambar itu dengan rapi dan tuliskan namanya.

Potong vokal dan rekatkan di tempat yang benar, membentuk nama-nama gambar.

Di setiap baris harus ada 7 bendera kecil. Lengkapi baris dengan bendera yang hilang dan kemudian hitung berapa banyak bendera yang ada, beri nomor dari nomor 1.

Bantu caipirinha mencari tahu siapa yang akan menjadi pasangan dansa perseginya: