Permainan, permainan, dan aktivitas untuk perburuan anak-anak.
Periksa posting ini untuk beberapa saran untuk permainan, permainan, dan aktivitas untuk Perburuan pemulung hari anak-anak. Hari Anak adalah tanggal yang diperingati setiap tahun di bulan Oktober, namun tepatnya pada tanggal 12.
Saran-saran ini dapat dilakukan di rumah bersama anak-anak dan kerabat Anda atau di sekolah jika Anda seorang pendidik, dengan beberapa siswa, mempromosikan perburuan.
Beberapa kegiatan yang akan kami usulkan di sini dapat digunakan pada waktu yang berbeda sepanjang tahun, mempromosikan pembelajaran dan kesenangan pada waktu yang sama.
Lihat juga: Dinamika Hari Anak.
Indeks
USIA: 7 tahun
USIA: 9 tahun ke atas
Jenis Kelamin: Keduanya
OBYEK ESP.: Kembangkan indera penciuman
BAHAN: Buah-buahan, parfum, lotion, dll.
Formasi: lingkaran
Organisasi: siswa dalam lingkaran, satu pergi ke tengah dengan mata tertutup
Eksekusi: guru akan memberikan siswa di tengah untuk mencium aroma parfum dan akan berkata: – Anda harus mengenali aroma ini antara lain yang akan saya berikan kepada Anda. Kemudian Anda akan memberikan pemutih, dll... Ini harus mengidentifikasi, antara lain, mana yang pertama, dll.
USIA: Semua
OBYEK ESP.: Perspektif pengembangan
LOKASI: Udara terbuka, lounge
Formasi: lingkaran
Organisasi: siswa duduk melingkar. Di tengah, seorang rekan yang ditutup matanya
Eksekusi: Seorang rekan anggota lingkaran akan berdiri, menyentuh pria buta kecil itu dan duduk lagi. Dari gerakan yang dilakukan, si buta akan mencoba menebak siapa yang menyentuhnya.
USIA: 9 tahun
OBYEK ESP.: Perhatian, ketajaman
BAHAN: Bola
LOKASI: teras, halaman rumput
Formasi: lingkaran
Organisasi: siswa dalam lingkaran, kaki disilangkan, satu siswa duduk di tengah dengan mata tertutup
Eksekusi: rekan satu tim mengoper bola di antara mereka sendiri dan atas aba-aba guru mereka meletakkan tangan di belakang mereka, menyembunyikan bola. Siswa di tengah membuka matanya dan menunjukkan orang yang membayangkan dia memiliki bola. Jika Anda membuat kesalahan, ulangi permainan.
USIA: 8 tahun ke atas
OBYEK ESP.: Kembangkan imajinasi
BAHAN: Botol
LOKASI: Kamar, teras
Formasi: lingkaran
Organisasi: siswa dalam lingkaran, guru di tengah
Eksekusi: guru memutar botol di tanah dan ketika berhenti akan menunjuk ke arah siswa. Siswa harus pergi ke pusat dan melakukan tugas yang ditentukan oleh kelas atau guru.
USIA: 9 tahun ke atas
OBYEK ESP.: Kontrol Emosi
BAHAN: Apel
LOKASI: Lapangan, teras
Formasi: peringkat
Organisasi: dalam barisan, dengan apel tergantung di depan mereka
Eksekusi: pada sinyal, coba gigit apel yang sesuai, tanpa menahannya, dalam waktu yang ditentukan. Baris dengan jumlah poin tertinggi per gigitan, atau yang menggigit apel terlebih dahulu, atau yang memakan apel terlebih dahulu menang.
Di bawah ini, lihat beberapa tips dan saran untuk lelucon untuk Perburuan pemulung hari anak-anak: (Ini juga dapat digunakan dalam kehidupan sehari-hari).
Usia: Dari 5 tahun
Peserta: 5 atau lebih
Aturan:
Atur pemain yang duduk bersebelahan dalam satu baris. Pemain pertama mengucapkan kalimat/pesan dari Alkitab ke telinga teman berikutnya.
Setiap peserta setelah menerima pesan berbicara serendah mungkin di telinga rekan berikutnya sampai yang terakhir akan berbicara lantang apa yang mereka terima. Pesannya sering kali datang sangat berbeda!!!
"Jika firman Tuhan adalah benih, apa yang bisa kita lakukan untuk mendapatkan panen benih yang cepat." Semua kelompok menerima kata atau ekspresi yang sama. Perlombaannya adalah untuk melihat berapa banyak ayat dengan kata yang diberikan kelompok dapat menemukan dan menulis dalam daftar. Ayat tersebut harus ditulis secara utuh, dengan referensi masing-masing. Atur waktu sebelum memulai permainan (5 atau 10 menit?). Anda dapat memberikan poin hanya kepada kelompok yang mendapatkan ayat paling banyak atau memberikan 1 poin per ayat yang ditemukan, untuk masing-masing kelompok.
Usia: Dari 5 tahun
Peserta: 5 atau lebih
Aturan:
Atur pemain yang duduk bersebelahan dalam satu baris. Pemain pertama mengucapkan kalimat/pesan dari Alkitab ke telinga teman berikutnya.
Setiap peserta setelah menerima pesan berbicara serendah mungkin di telinga rekan berikutnya sampai yang terakhir akan berbicara lantang apa yang mereka terima. Pesannya sering kali datang sangat berbeda!!!
Dalam persiapan kegiatan, tulislah bait-bait pada kartu indeks atau potongan karton; Setiap kata harus ditulis pada kartu; Campurkan kartu satu ayat dan masukkan ke dalam amplop; Buatlah permainan dari ayat yang sama untuk setiap tim yang terdiri dari empat anak; Berikan setiap tim sebuah amplop; pada tanda “Pergi”, anak-anak membuka amplop mereka dan meletakkan kartu-kartu itu dalam urutan yang benar untuk membentuk bait; Tim yang selesai lebih dulu, mencetak satu poin; Berikan tim satu set ayat dan terus bermain keep
Peserta: 5 atau lebih
Bahan yang diperlukan:
Aturan:
Pertama-tama Anda dapat menceritakan sebuah kisah dari Alkitab dan kemudian mengatur permainannya. Dibagi tim. Setiap tim akan memikirkan nama kategori, misalnya: film, musik, dan lainnya; dan memanggil seseorang dari tim lain. Orang yang dipilih akan mencoba untuk mewakili nama tersebut tanpa mengucapkan sepatah kata pun kepada kelas mereka sendiri. Jika tim yang Anda wakili melakukannya dengan benar dalam waktu kurang dari 1 menit mendapatkan satu poin. Jika tidak mengenai, tim lawan menang.
Anda harus memiliki satu kursi lebih sedikit dari jumlah orang yang bermain. Misalnya, jika ada 5 anak, Anda harus memiliki 4 kursi.
Pasang musik yang hidup, anak-anak menari di sekitar kursi, ketika musik berhenti mereka harus duduk, siapa yang tidak bisa, tinggalkan permainan.
Ketika anak-anak pergi, kursi juga harus dilepas, yaitu dimulai dengan 5 anak dan 4 kursi, segera setelah anak pertama pergi. anak pergi, satu kursi lagi dilepas, menyisakan 4 anak dan 3 kursi dan seterusnya, hingga tinggal satu kursi lagi dan pemenangnya.
Periksa juga: AKTIVITAS UNTUK BERMAIN GAME.
Lihat saran lain yang sangat menyenangkan untuk perburuan pemulung hari anak:
Dapatkan bola pantai dan mintalah remaja menulis pertanyaan di atasnya, atau tulis sendiri semua pertanyaannya. Mereka bisa serius, lucu atau campuran keduanya. Mereka harus sangat terbuka dan mendorong dialog. Semua orang duduk dalam lingkaran dan satu orang mulai melempar bola ke orang lain, yang harus menangkapnya. Kemudian mereka harus membaca pertanyaan yang tertulis di bawah ibu jari mereka dan menjawab. Kemudian mereka melempar bola ke orang lain dan permainan berlanjut. Ini adalah salah satu kegiatan untuk anak-anak yang membuat mereka berbicara dan tertawa sambil belajar hal-hal baru tentang teman-teman mereka.
Berburu harta karun adalah salah satu kegiatan yang paling dinamis bagi anak-anak karena biasanya dilakukan secara tim. Berikan berbagai petunjuk selama bermain, seperti petunjuk tertulis atau foto. Atau sertakan aktivitas di mana Anda perlu mengambil gambar item atau di mana setiap tim harus memfilmkan berbagai hal, situasi, dan skenario yang tercantum di atas kertas. Pilih apa yang paling cocok dan layak untuk kelompok remaja Anda.
Ambil permainan "Twister" dan biarkan anak-anak bersenang-senang melakukan liuk-liuk lucu. Aturannya sederhana, cukup letakkan bagian tubuh yang ditunjuk dengan warna yang benar, seperti yang ditunjukkan pada roda roulette yang disertakan dengan permainan, dan jangan jatuh selama permainan. Lihat siapa yang menjadi juara "Twister" dan kemudian mainkan lagi untuk memberi orang lain kesempatan kedua.
Lihat beberapa template untuk dicetak:
Berlangganan ke daftar email kami dan dapatkan informasi dan pembaruan menarik di kotak masuk email Anda
Terima kasih telah mendaftar.
