Kegiatan interpretasi teks, diusulkan kepada siswa tahun kelima atau keenam, teks yang digunakan dalam kegiatan ini adalah “Gagasan Rosinha”.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF, dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas bermain peran ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Di pagi hari, tidak ada yang berjalan baik di peternakan Leopoldo. Di sekeliling, hanya erangan dan keluhan yang terdengar:
- Aku kedinginan! - Mengeluh kelinci di lubangnya.
– Bolehkah aku berbohong padamu, Bu? tanya domba bungsu.
Di kandang, sapi Rosinha punya ide:
– Dingin ini tak tertahankan! – dia memberi tahu teman-temannya – Dan angin yang menggigit ini membuat kami murung. Saya mengusulkan sebagai berikut: karena kami tidak bisa tinggal di dalam rumah, kami akan berlindung di gudang, dekat perkebunan jagung. Pascoalina, Josefa dan Matilde, apakah Anda siap? Mari kita temukan hewan lain dan bawa mereka ke sana.
– Bagus, Rosie! - jawab teman-temannya dengan paduan suara. – Kami akan memanggil domba, kuda, dan kelinci! Sampai jumpa lagi!
Kalkun, babi, ayam, dan hewan lainnya mendapati diri mereka gemetar di dalam gudang.
“Sekarang kita semua ada di sini,” Rosinha mengumumkan, “mari kita meringkuk seperti siput! Mari saya jelaskan: yang lebih kecil ada di tengah, dan yang lebih besar ada di sekitar untuk melindungi mereka dari dingin.
Sungguh tarian yang indah! Semua hewan mengikuti instruksi Rosinha dan saling berpelukan erat. Segera, suasana hati yang baik kembali.
- Aku benar-benar hangat sekarang! - kata kelinci. – Anda punya ide bagus, Rosinha!
- Itu benar! – menambahkan ayam guinea yang elegan. - Bagaimanapun, kita semua bersama!
Apa yang tidak diharapkan hewan adalah bahwa Rosinha masih memiliki kejutan lain untuk mereka. Karena mereka semua ada di sana, dia menceritakan kisah yang indah kepada teman-temannya.
1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH:
2) Ada berapa paragraf dalam teks tersebut?
SEBUAH:
3) Apa tema utama teks tersebut?
SEBUAH:
4) Apa solusi yang ditemukan untuk mengatasi masalah flu yang dirasakan hewan?
SEBUAH:
5) Setelah semua orang tiba, apa yang Anda putuskan untuk dilakukan?
SEBUAH:
6) Apa saja hewan yang muncul dalam teks?
SEBUAH:
7) Dimana cerita itu terjadi?
SEBUAH:
8) Jika Anda berada dalam situasi sapi Rosinha, apa yang akan Anda lakukan? Justifikasi jawaban Anda.
SEBUAH:
9) Apakah ada orang yang sangat dingin? Siapa mereka? Apa yang bisa mereka lakukan untuk tetap hangat?
SEBUAH:
10) Apa yang dapat dilakukan untuk mengatasi situasi orang yang kedinginan? Jelaskan jawabanmu.
SEBUAH:
Untuk AKSES
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini