Interpretasi Teks: Seraphine dan Virguline

Kegiatan interpretasi teks ditujukan untuk siswa kelas tiga, teks yang digunakan dalam interpretasi ini adalah “Serafina dan Virgulina”.

Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam PDF siap cetak, dalam templat Word yang dapat diedit, dan juga aktivitas yang dijawab.

Unduh latihan interpretasi teks ini dari:

• Kata: Interpretasi Teks: Serafina dan Virgulina – tahun ke-3 – Model
• PDF: Interpretasi Teks: Serafina dan Virgulina – Tahun ke-3 – Siap dicetak
• Templat: Interpretasi Teks: Serafina dan Virgulina – tahun ke-3 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

SERAPIN DAN VIRGULINE

SEMUT CEPAT BERJALAN KE sarang semut baru.

SERAFINE, SEMUT TERTUA BERKATA:

– SAYA TIDAK TAHU MENGAPA INI TERJADI PADA KITA! Sarang semut di bawah pohon ara ITU SANGAT BAIK! TAPI LUAR BIASA ITU BANJIR.

– TENANG, SERAPINE! ANTONY BARU DEKAT TANAMAN KALE JAUH LEBIH BAIK. DINDINGNYA TIDAK BERJAMUR, BAHKAN LEBIH DEKAT DENGAN PEKERJAAN ANDA DAN ANDA TIDAK PERLU BERKARAS - SAID VIRGULINA.

- ITU BENAR! SAYA BAHKAN, DARI WAKTU KE WAKTU, BERHENTI DI CASA DA MINHOCA FILOCA DAN MAKAN KACANG KECIL DENGAN FAROFA.

GRAÇA BATITUCI

PEMAHAMAN TEKS

1) APA JUDUL TEKSNYA?

R.:

2) SIAPA PENULIS TEKS?

R.:

3) APA TEMA UTAMA CERITA?

R.:

4) BERAPA PARAGRAF DALAM TEKS?

R.:

5) DIMANA SEJARAH SET?

R.:

6) APA SESUNGGUHNYA SESUNGGUH TERTUA DISEBUT?

R.:

7) APA NAMA SEMUT YANG LAIN?

R.:

8) SIAPA TEMAN SERAPINE? DAN APA YANG SERING DILAKUKAN DI RUMAHNYA?

R.:

9) Sebutkan KARAKTERISTIK sarang semut baru?

R.:

10) JELASKAN DENGAN KATA-KATA ANDA, APA ITU sarang semut?

R.:

laporkan iklan ini